從水猴子開始成神 第144章 來自縣令的鼓勵

第144章 來自縣令的鼓勵

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書院藏書室，梁渠對著書脊挑來挑去。

手放上去，抽出來翻看兩頁又放回去，遲遲不能做出決定。

「你對佛家典籍很感興趣？」

梁渠回首：「山長？您什麼時候來的。」

一位白髮老人站在他身後，正是上湖書院山長趙記。

多虧山長，梁渠拚音一事才能如此快就上報上去，要不然以大順疆域之廣，不緊不慢來回一趟，大半年過去都不一定有訊息。

「有一陣了，看你在上麵挑挑揀揀冇什麼主意的樣子。」趙記上前一步，與梁渠並排而站，挑出一本典籍翻閱，「怎麼突然想到看佛家典籍？」

梁渠拱手：「實不相瞞，學生偶得一本佛教功法，頗為契合，隻是裡麵夾雜許多術語與典故，學生看不太懂，想來找兩本研究研究。」

佛教對俗世影響甚巨，流傳於世的功法繁多，偶得一本研究不奇怪。

「這樣啊，那你不該來這邊。」

趙記將佛經塞回，從書架間道走出，梁渠趕緊跟上，知道山長要教自己如何挑書。

跨過五六個書架，趙記轉身走進另一書架間道，目光掃過一遍，從第三層抽出一本，又從第五層挑出兩本，總共三本書交給梁渠。

《農祁解佛法真義》

《四書蕅益解》

《白氏三教合一會要》

「你隻學過經史子集，對佛家可謂是一竅不通，直接看佛家典籍是看不明白的。

且我觀你閱讀功利性居多，隻為搞懂功法，非從興趣出發，強看下去隻會越看越糊塗，越看越焦躁。

如今儒釋道多互融，常言道，儒門釋戶道相通，三教從來一祖風，許多東西趨向一致。

反倒是從儒家視角看佛家的地方著手會好一些，再從佛家看儒家反證，有過瞭解基礎，最後根據困惑的地方去翻閱專門的佛家典籍。」

梁渠看過幾遍，果真好懂許多，大喜，躬身一禮：「多謝山長擇書！」

有關係有人脈就是好，冇人引導，什麼都靠自己摸索，那得摸到什麼時候？

至於學習，梁渠根本不帶怵的。

「嗯。」山長坦然受下，「新縣令去拜神，再有一個時辰就會過來，回去吧。」

梁渠點點頭，找書辦登記過借閱資訊，將三本書全部帶走。

下午，梁渠待在室內。

書院外喧囂不止。

縣令到了。

所有人起身相迎，簡中義滿麵春風，在山長趙記的帶領下參觀過整個書院。

學生們都跟在大人物身後，悄悄話都不敢說，隻以眼神交流。

誰不知道新來的簡縣令是個大高手，說得再小聲都會被聽到。

看過一圈，簡中義站在庭院中，語氣中多有欣慰：「上湖書院名不虛傳，不愧是平陽縣上最好的書院！」

「簡大人謬讚，實不敢當。」

「敦兮其若樸，曠兮其若穀，是趙山長謙遜過了頭，隻不過啊，上湖書院確實有能改進的地方。」

「簡大人請說。」

「太小了！」簡中義語氣滿是惋惜，「如此好的書院，實乃平陽縣之幸事，應當辦得更大，更好！」

說話間簡中義從袖中抽出一張銀票：「這是一張五百兩的銀票，非走公帳，乃是我私人出資，資助上湖書院。」

「怎能讓簡大人破費，草民不勝惶恐。」

趙記三推三讓，最後在簡中義的堅持下才收下銀票。

梁渠看的直呲牙。

奶奶的，真他孃的有錢。

一個縣令一年正常薪俸都冇五百兩，狗大戶說拿就拿出來。

不愧是世家子弟，富得流油，他到現在掙到的銀子加起來都冇五百兩之多。

梁渠站在人堆裡隻覺得無聊，隻想簡中義快點出題，混個過場趕緊結束。

冇想到簡中義寒暄一會後，居然把話題扯到了他身上來。

「我聽說，貴書院有一位少年英傑，發明瞭遠勝於反切法的拚音法，僅需一年便可識字完全，不知這位少年英傑可在現場。」

此言一出，在場學生齊刷刷轉頭，看向梁渠。

梁渠邁步越出：「承蒙大人抬愛，不勝慚愧。」

簡中義上下打量，道出幾個好字：「通閨年最少，才俊罕能雙啊，如此功績，又在本官治理縣下，當有所表。」

說罷，他又從袖中理出第二張銀票。

「本官出門未帶太多東西在身上，隻有些許銀票，還望不要介意。」

梁渠掃過一眼，銀票麵額足有一百兩，不由看向趙記。

趙記微微點頭：「長者賜，不可辭。」

梁渠這才收下，他手頭的確不太寬裕，家裡也有點東西還冇置辦。

一百兩，生活質量又能上一個台階。

簡中義麵朝眾人：「本官接任平陽縣縣令一職，當勤勉於政，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，有功者得賞，有過者得罰，賞罰分明！」

學子鼓掌喝彩。

接著在趙記的邀請下，簡中義親手題了一塊石碑。

真的是用手。

簡中義隻伸出一根食指，就在硬如精鋼的青金石上刻下一行大字。

「不學而求知，猶願魚而無網。」

接下來便是出題考試，倒也簡單，就是寫文章，隻一道題目。

「蕩蕩乎，民無能名焉；巍巍乎，其有成功也，煥乎其有文章。」

梁渠攤開筆墨紙硯，有點咬筆頭。

就算是走過場，題目也有點超綱，

他識過字，看過書，可從來冇想過去參加科舉，自然冇瞭解過怎麼解題，破題，基本文章格式都不知道

早知道就請個病假不來了。

也不對，不來就拿不到這一百兩了，好歹是筆大錢。

良久，他動筆下字。

簡中義在院中依次走過，到梁渠這一教習室，似乎是對拚音法的創始人格外感興趣，特地進來到身邊檢視。

司恆義心頭微跳，可也阻止不了，隨後他就看見這位新縣令的眉頭皺得厲害。

梁渠寫這種題目什麼水平，他這個老師還不知道嗎？

多有奇思妙想，但說寫題目，那可跟啟蒙的孩童冇兩樣，甚至不及。

混在一堆卷子裡走個過場也就罷，可現在.

普通縣令也就三甲，這位可是實打實的榜眼，皇帝殿試挑選出來的。

簡中義望著紙上的一堆車軲轆話，覺得自己的文章水平都被跟著拉低。

這小子，寫的什麼東西。

他出的題目明明中規中矩，隻要頌揚古聖先賢的化育之功，然後表揚國朝君主英明神武，順便表忠心，說自己也要勵誌輔佐當今聖主為人民做番大事業等等就好。

結果這人題目都冇看懂，東扯一點，西扯一點，無章法，無規律。

用這小子的頭骨做法碗灌頂轉修，不會跟著變傻吧。