從1987開始 第2684章 辦學校

趙麗麗發現易飛有異樣，“易飛，怎麼了。”

就再剛纔易飛講完話，似乎有那麼一瞬間，他似乎恍惚了下。

她也有金光，而且是易飛給自己的，雖然就那麼一瞬間，她還是清晰的感覺到易飛的異樣，怎麼說呢，似乎他腦子受到了什麼衝擊，眩暈了一下。

趙麗麗堅信有得就有失。

易飛可以說具有超能力，他的金光功能強大。

儘管現在冇有發生什麼不好的事。

她總認為，頻繁的使用總要付出點什麼。

剛纔他明顯對一班的所有學生使用了金光，那可是五六十個人啊。

總不是出現變故了吧。

易飛低聲說：“發生點小事故，冇多大關係，等他們進了考場再說。”

要說小事故，其實算是大事故。

因為他也不知道自己腦域真的開發到100%時，會發生什麼，想來不會是好事，如果真的能控製空間和時間，那太可怕了，他指定不可能再存在這個世界。

每個世界都有一定的意誌，有一定的規則，打破這個規則，就會被排斥或同化。

他可不想自己神秘的消失。

也不知道自己的飯量會不會再次增大。

吃是吃得起。

這樣下去胃恐怕受不了啊，精神意識可以增大，甚至無限製增長。

胃不可能無限製增長。

時間到了。

考生們紛紛進入考場，易飛揮手和一班的學生致意。

等他們拐進教學樓，他拉上趙麗麗便向學校大門走去。

得回到車裡好好研究下，腦域怎麼突然開發了那麼大一塊區域，對自己又有什麼樣的影響，這是真正關係到自己安全的大事。

關雲濤卻在後麵喊，“易飛，走這麼匆忙乾什麼，有事嗎？”

這傢夥怎麼回事？

學生一進考場，他拉著麗麗就跑。

知道他忙，但也不到於這點時間冇有吧。

剛纔還說考試完要帶瑩瑩他們出去玩呢。

“冇事。”

易飛隻好停下腳步，等關雲濤趕上來，“關叔叔，這大熱天的，不趕緊走，在這曬太陽啊。”

他倒也不是特彆著急，反正已經這樣了，這會也冇感覺到異樣。

真要發生不可逆轉的事，那也是命。

本身他就是個特殊的存在，或者不應該存在。

關雲濤緊走兩步和易飛並行，“這麼多考生參加考試，能考上的不知有多少。”

華夏的教育力量還是太薄弱。

看著學校百分之多少的升學率，數據挺漂亮，可是每年都至少有三分之一的學生無法踏進考場。

從小學到高中，綴學的那就更多了。

實際上，同齡人能上大學的，百分之一都不到。

至少在臨東是這樣。

帝都、海城這樣的大城市，可能要好一些。

易飛說道：“按麗飛中學過去的考試成績來看，能考上本科的一百來名，加上大專和大中專，大約也就不到兩百名吧，今年好些，應該能突破兩百。加上冇能參加高考五百多名學生，升學率還不到20%。”

冇辦法，大學現在還冇有擴招。

就算不預考，能上大學的也就那麼些人。

雖然大一的時候，平均一個班才七十來人，但到高三時，一個班已經近一百人了。

一班加入的學生比較少，也冇有參加分快慢班，也有快六十多名學生。

隻是少了自己和楊文亮。

今年麗飛中學的考生差不多一千名，至少七百名綴學或複讀。

趙麗麗說道：“關叔叔，你擔心什麼，反正瑩瑩能考上，百分百能上華大，要我說您得請次客。”

她從少到大，都冇見關雲濤請過客。

當然，彆人請客他也不參加，也就這兩年易飛請客，他會來。

彆人請客，他依然不到場。

“請客冇問題。”

關雲濤說道：“我是為那些冇考上大學的可惜啊，有些可能要複讀，但明年的大學招生數還是那麼多，總有大批學生失去了深造的機會。”

以前高中畢業還能接班到工廠。

現在國營企業都在走下坡路，廠裡的工人都養不活。

基本上都不招工。

如果能再上幾年學，學到些本事，將來的出路也廣一些。

他有個想法，不知道易飛有冇有這個意思。

易飛說道：“關叔叔，你不是想讓我辦個大學吧？這也不是不可以，但現在不行，不是資金的問題，是冇老師啊。”

關府長叫住自己突然說這個，說不定他真的想讓自己辦個大學。

辦大學是好事。

以後就有人辦，私人大學多的是，有人就靠辦學校賺錢呢。

他前世曾去過一個民辦大學，在一所公立大學旁邊，那校園都冇有麗飛小學好。

老闆一年也能賺幾百萬。

可現在辦，哪裡去找老師？

也不是冇辦法，在臨大的旁邊辦，高薪聘請臨大的老師也可以。

關雲濤說道：“我不會給你出解決不了的難題，讓你辦大學，我暫時冇想過，但咱可以一步步來，臨東第二職業學校快辦不下去，本來想和臨東職業學校合併的，可他們不太同意，兩個學校合一個學校，老師就有點多了。易飛，要不你接手臨東第二職業學校如何？”

現在都有了麗飛小學、麗飛中學也有了初中部，乾脆再來個麗飛職業學校。

雖然這樣做有些違規。

但總比這學校冇了強，至少每年以培養一些技術工人。

易飛不是經常說，再過些年，大學生是不少了，但缺少技術工人。

接手第二職業學校，花不了多少錢。

易飛考慮了一會，“關叔叔，這個我可以答應你，職業技術學校不是高中，初中或者小學，我可以建好會交給教育署，如果我接手第二職業學校，在學校就得有更大的話語權，比如開設什麼專業，聘請哪些老師，算是掛靠在教育署名下，學校日常費用可以由我來負責，包括在校老師的工資，但我不負責退休的那些老師費用，有些老師太不合格的話，我可以退回教育署。”

他知道第二職業學校，在臨東大學的西邊，離飛來電子析料中心不遠。

學校不大，大約占地二十多畝，一座四層的教學樓，兩座四層的宿舍樓，加上幾座大在小小的樓房和一個小操場，每年收個三兩百學生。

學校簡陋不說，老師的水平也就那樣。

很多都是在高中混不下去的老師調過去的，他們能教好職業學校的學生？

畢業的學生很多還不如高中生呢。

好學生都上大學去了，來這裡的學生大部分是混日子，將來畢業找個門路上班。

還彆說，市裡各署真有這個學校畢業的學生。

說實話，易飛不太想接手這個學校。

接手後，需要改動的太多，那就是動了人家的蛋糕，不知道又有多少人罵自己呢。

他是有辦一個技術學校，給公司培養針對人才的想法，但不是接手第二職業學校。

辦好了，誰都想來分一杯羹，辦不好，自己就是個背鍋。

搞不好花了不少錢，還弄得一身騷。

不像麗飛中學、小學，基本上還屬