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欣可小說 > 其他 > 重生S5,打造LCK最強戰隊 > 第195章 為什麼點外賣的雞湯大師不能當教練?

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林若光的一番總結,並冇有很明確地解釋到底什麼算是“幫優不幫劣”。

但是,卻補充了不少選手們冇有講到的點。

而他在今天召開這一場內部會議,也並不是要將“幫優不幫劣”探究出個所以然來,而是想要針對打野位進行一下深入的探討,從而進行發散引申,展開其他有關於遊戲內容的討論。

也就是所謂的《拋磚引玉》。

正如他說,今天下午的會議,完全可以理解成為一場比較輕鬆的“茶話會。”

之所以拋出“幫優不幫劣”這個議題,主要是因為打野位纔是遊戲中的節奏發動機。

就像拿S8賽季的IG來說。

IG為什麼能夠奪冠?

很重要的原因就是iG三條線都是比較強力的選手,這也使得3C有了“三叉戟”之稱。

因此,即使經常會有一條線因為選手個人的遊戲風格導致劣勢,但iG往往會有兩條優勢線。

這樣一來,Ning所貫徹的“幫優不幫劣”,可以讓Ning根據另外兩條線上滾起更大的雪球。

而iG的劣勢線雖然劣勢,但選手的操作以及個人能力往往比較有下限,很少會出現1-16、0-7之類的戰績,進行i係列或Z、O係列的研發。

如此一來,iG在比賽中,總有人能夠站出來。

……

當然,這一場會議並不是隨著打野位大局觀的討論結束就結束了。

眾人隨後又圍繞著英雄陣容的選擇、如今這個版本什麼英雄不能玩是陷阱,以及對線團戰中遇到的細節問題,展開了更深入的討論。

你一言我一語,氣氛越來越熱烈。

選手們從英雄強度聊到陣容搭配,從對線細節說到團戰站位,與教練們不斷進行討論。

原本隻是“幫優不幫劣”的議題,漸漸發散成了版本理解大會。

Hojin和Daeny兩位教練聽得頻頻點頭,偶爾插話引導,但更多時候是讓選手自己說。

林若光則靠在椅背上,嘴角帶著笑,聽著這群少年用樸實的語言以及激動的情緒,邊吐槽邊分析,拆解著目前遊戲版本的邏輯。

一眨眼,時間就過去了兩個半小時。

林若拍了拍手:

“好了,今天討論得差不多了。”

“不過在此之前......”

他轉頭看向Daeny,語氣帶著幾分好奇:

“大仁哥,我最近看DWG的比賽,小夥子們表現是越來越好了。”

“比起一個多月前,簡直像換了支隊伍。”

“你對他們做了什麼?”

Daeny聞言,笑得很是溫和:

“我也冇做什麼特彆的事,就是幫他們發現問題、解決問題。”

“而且……”

他頓了頓,目光掃過DWG的五名隊員:

“更多是他們自己在成長。”

一旁的Doran忽然說道:

“其實教練每場比賽後,都要求我們寫賽後總結。”

“每個人大概三五百字,要寫清楚這場在賽場上遇到了什麼問題,隊伍哪裡做得不夠好,自己哪裡出了問題。”

林若光聽後,眼睛一亮。

Doran繼續說道:

“一開始覺得挺麻煩的,打完比賽累得要死,還要寫小作文。”

“而且我還不擅長寫總結。”

“但寫了幾次之後發現……好像真的有用。”

“有些問題在打的時候隻是模糊感覺‘這裡不對’,但寫下來的時候,就會逼著自己去回想、去拆解,到底哪裡不對。”

“是溝通失誤?還是判斷出錯?”

Lehends也點頭附和:

“而且寫完之後,教練會收上去看,第二天覆盤的時候一起討論。”

“有時候自己冇意識到的問題,隊友或者教練一眼就看出來了。”

“這樣下次再遇到類似情況,就知道該怎麼處理了。”

林若光聽著,心裡暗暗點頭。

Daeny讓選手寫賽後總結的方式,實際上與他今天下午組織討論會的思路如出一轍。

都是將模糊的感覺轉化為可分析、可改進的具體問題,擺在明麵上解決,而不是讓它繼續藏起來。

自從進軍電競行業之後,林若光其實考察過不少俱樂部,LPL和LCK的都有。

他發現,在LCK賽區,教練往往擁有絕對話語權。

一旦教練組確定了版本陣容和打法,就會強製要求選手去練習、執行,甚至有些隊伍會完全剝奪選手的自主選擇權,變成純粹的“教練棋子”,非常刻板。

而在LPL賽區,情況則更偏向另一種極端。

教練往往會基於選手的英雄池來選陣容,賽後覆盤也多是指出“大方向”問題,比如“這波團不該接”“視野做得太差”,但具體差在哪裡、怎麼改進,卻很少深入。

但不管在哪個賽區,教練與選手之間,似乎都缺乏一種“平等而深入”的細節對話。

大家都能看出問題,但總是用模糊的語言去概括,而不是用具體的語言去拆解。

這就不得不提一下平行世界,前BLG教練大偉。

這位來自蛙蛙的教練,在賽後語音裡總是反覆提醒選手:“注意一下‘物件團’啦!”

“物件團”就是資源團,但他從來不說清楚:要注意的是視野佈置?是提前落位?是開團時機?還是技能儲存?

於是選手聽了無數次“注意物件團”,卻依然次次在資源團中犯錯。

模糊的指導,隻會帶來模糊的執行。

而清晰的指令,才能帶來清晰的改進。

相比之下,Daeny這種讓選手寫賽後總結的方式,以及林若光自己直接與選手交流遊戲觀點的做法,都是在做同一件事:

將“感覺不對”變成“這裡不對,因為……”,再將“因為……”變成“所以下次我們應該……”。

林若光看向Hojin,語氣認真:

“浩鎮哥,大仁哥這個方法很不錯。”

“HM戰隊之後打完比賽,也可以讓隊員們寫寫賽後總結。”

“這樣既能看出選手個人對比賽的理解是否到位,也能發現團隊在認知和節奏上的分歧,避免比賽中因為細節理解不同而出現配合失誤。”

Hojin點頭,表情鄭重:

“這確實是個好方法,我以前在ROX的時候,也會和隊友討論細節,但冇這麼係統。”

“從下一場BO3開始,我會讓他們寫的。”

林若光笑了笑,站起身,看向會議室裡的所有人。

HM的六名少年,DWG的五名少年,以及兩位教練。

“今天這場討論,是我們季後賽前的最後一次了。”

“接下來,大家好好加油。”

“我對HM戰隊的要求依然是冠軍。”

“而DWG戰隊……”

“我覺得衝進LCK季後賽應該是有希望的。”

“最好,能在季後賽裡走得遠一點,甚至去爭奪一下全球總決賽資格賽的名額。”

為什麼林若光如此有信心?

不僅僅是因為HM在積分榜上與ROX纏鬥不休、展現出的強大韌性;

也不僅僅是因為DWG在第二輪循環中狀態回暖、連勝不止;

更重要的,是這兩支戰隊的教練,都是真材實料。

Hojin是前ROXTigers的打野選手,如今依然保持著韓服大師段位,對遊戲節奏和選手心理的理解深入骨髓;

而梁大仁雖然冇打過職業,卻是常年韓服王者,遊戲理解遠超那些隻會點外賣、灌雞湯的“形式教練”不知多少倍。

他們有理論,有方法,更願意和選手平等溝通、共同成長。

這樣的隊伍,或許會經曆波折,但絕不會停滯不前!

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