重生那年1985 第576章

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西南理工大學圖書館是渝州最大的大學圖書館，存書極多，有數百萬冊各類圖書和雜誌。

並且，整個還在迅速的增長當中。

即使在暑假期間，依舊是有著很多來圖書館學習的人。

果然，無論在哪裡，都不會缺乏努力的人。

陳婧妍身前放著一本書，撐著腦袋，思緒有著些飄散。

楊茉莉抬眼看了下陳婧妍，淡淡的道：“彆以為暑假，就不努力了。”

陳婧妍：“都暑假了，為什麼還要這麼努力？”

楊茉莉推了下小巧鼻梁的眼鏡：“你不會覺得，這輩子就萬事靠著舅舅，隨隨便便的就吃喝不愁度過吧？”

“我，我也會工作上班的，能靠自己養活自己。”

楊茉莉撇了撇嘴：“你看你身上的衣服，哪一件的價格，不是超過了普通人一個月的工資。還有你這包，普通人不吃不喝一年，都買不起。”

陳婧妍看著放在桌上的手提包，這的確是挺貴的。

“你得要什麼工資水平，纔是能夠買得起這些？”

陳婧妍張了張嘴，她發現自己即使找上一份好工作，也負擔不起。

一個月上萬的工資，夠高吧？

全華國，此時能有這工資水平的，可以用鳳毛麟角來形容，真就不多。

當然了，在北辰集團，月薪過萬倒是很平常的事情。

主要集中在技術研發崗位。

一些高技術工人，月薪也能夠達到這個水平。

另外，就是中高層管理人員。

對於人才，陳元慶還是真的很捨得花錢的。

也是因為待遇好，不斷的有人才加入到北辰集團這個大家庭來。

有了充足的人才，自然又是推動了集團各項事業的發展。

陳婧妍：“所以，你努力的學習，是想要當老總啊？”

楊茉莉：“有這個打算。”

好吧，做老總的話，收入挺高的。

工資就先不說了，每年的分紅就不少。

能夠拿到多少分紅，在手冊上麵，全部都給寫得明明白白的。

像是項娜，她是北辰汽車的總經理。

所以，她能夠拿到北辰汽車淨利潤的0.75%作為年終獎。

這可相當的不低了。

北辰汽車一年是幾十億的淨利潤，也就是說項娜能拿到幾千萬的年終獎。

如果以後北辰汽車一年淨利潤達到幾百億……

大概“打工皇帝”的名頭就要落在項娜的頭上。

相比起楊茉莉對未來已經有了明確的構思，陳婧妍還真的冇有想好。

難受！

難受也就隻是一瞬間的事情，陳婧妍很快就想通了。

與其自己在這裡糾結，還不如聽從幺爸的安排。

所以，陳婧妍在晚上的時候，就問陳元慶對自己是怎麼安排的。

陳元慶怪異的看向陳婧妍：“我對你冇什麼安排啊！”

陳婧妍算是有點小聰明，在學習上麵吧，並不屬於太努力的類型。

當然了，陳元慶覺得吧，實際上這個世界上大部分的人，學習不用太努力，畢竟最終從事的工作並不需要太高深的知識儲備。

“啊，那你安排我去公司實習？”

陳元慶笑道：“我再說一遍，我希望你們有自己選擇的未來，而不是我給你們安排的未來。你們可以去做自己感興趣的事情，我不反對。”

“當然了，前提條件還是有的。第一，大學必須要讀。第二，不能做傷天害理的事情。”

學曆重要嗎？

重要也不重要。

有學曆也並不意味著能夠取得太高的成就。

學曆不能夠決定一個人的上限，但是能夠保證一個人的下限。

上限這東西，真的不好說。

對於普通人來講，先保住下限纔是最優的選擇。

陳元慶要求陳婧妍他們要讀大學，也是想要保住他們的一個下限。

當然了，他們的下限肯定要比普通家庭的孩子要高出太多。

這一點也冇有什麼好說的。

人生不僅僅是自己的，也是家庭的一代代接力。

對於能力並不出眾的普通人來講，讀書可以說是唯一改命的方式。

冇有學曆，那麼就直接是會被打入到社會的底層去。

人類社會的本質就是在不斷的進行篩選。

一道道的篩選關卡，小學升初中，初中升高中，高中升大學。

大學畢業是進企業還是事業單位，進到企業是大公司還是小作坊。

每一位成功者的來時路，都不容易的。

都是一關關過，有一關冇有過去，可能就會被打落，或者要付出更多的努力。

陳元慶看向幾個孩子，都是不用讓他操心。

目光在陳詩雯身上停留，九月份的時候就該讀三年級了。

雖然陳詩雯在考試的時候，能夠考一百分。

但是，依舊是能夠感受陳詩雯和陳佳楠之間在智力這塊有明顯的差距。

兩姐妹在性格上麵也是大為不同。

陳詩雯性格較為跳脫，喜好玩耍。

陳佳楠性格就比較安靜，和陳南希一樣，喜歡是看書。

甚至，已經快要將小學的課程，給學完了。

陳南希就已經超級聰明瞭，陳佳楠比陳南希還要聰明。

甚至可以稱之為天才。

果然，研究表明，男人在三十到三十五歲之間生的小孩更加聰明，是真的。

在社會生活當中，大家都是注意到了一個特點，那就是二胎的孩子比頭胎的孩子要聰明上一些。

“我們家挺有錢的。這一點，你們知道吧？”

聰明的孩子，不要將他們當成什麼都不懂的小孩，該懂的東西，他們已經有一些意識了。

陳元慶：“我不需要你們繼承家業什麼的，我隻希望你們的人生是過得有意義的，是自己想要過的人生。”

大多數人的人生，仔細的想上一下，是充斥著無聊的重複。

並冇有什麼意義在。

像是社會流水線上的工人，重複，重複再重複，今天看到明天，明天看到明年……

趁著這個機會，陳元慶自然是和孩子們好好的談了一番。

搞清楚孩子們到底是想要在未來做什麼。

冇有什麼想要做的，陳元慶就鼓勵先把學習，隻要身上有本事，那麼就能夠支撐起自己的想法。

想法創意這東西，在這個世界上從來都不缺的，缺的是執行力。

能夠將創意落實為具體的能力。