重生回16歲 042

和他同桌？！

史俊已經用多媒體白板打開了電子版的班級座位圖，讓他們趕緊搬座位。

鄭惜寧聽到斜後方的周璵，發出了一聲輕笑。

抬眼看前麵的白板螢幕。

臥槽。

老天，你玩我吧？

白板螢幕上，代表教室的正中央位置，赫然寫著：鄭惜寧，周璵。

他倆要做同桌了？！

不是吧！這好玄幻啊！

是誰都行，周璵不行啊！

鄭惜寧花了十分鐘才消化這個玄幻的訊息，心裡萬念俱灰。

班級裡的同學已經開始動作，搬桌子換座位，教室裡桌椅碰撞聲，說話聲交織在一起，十分嘈雜。

不行。

她要去找班主任說下。

鄭惜寧冇有搬桌子，徑直走向講台，到史俊跟前。

或許是她語文考了年級第一。

此時史俊看她的眼神格外柔和，微笑看著她：“鄭同學，你有什麼事嗎？”

柔和到鄭惜寧有種她開口史俊就能依她的錯覺。

“老師，我不想跟周璵做同桌，我想繼續跟宋冉坐一起。”

史俊這時顰了顰眉心，語重心長地跟她說：“惜寧同學啊，這個座位安排呢，老師是慎重考量過的，你看你跟周璵，你倆成績水平差不多，他數學好，你語文好，你倆正好互補共同進步是不是？”

果然，是錯覺。

“可是老師，我還是想跟宋冉做同桌。”鄭惜寧垂下眼，還想垂死掙紮一下。

“哎呀，宋冉是要學文的，跟你成績差太大，你們坐一塊對你冇好處的，這事兒彆再提了啊，老師很看好你，努把力衝刺實驗班。”史俊還是堅持不同意。

鄭惜寧這下心裡的最後那點希望，全被澆滅了。

垂頭喪氣地回到座位。

抱住宋冉，哭喪著臉道：“我爭取過了，老史不同意。”

宋冉還反過來安慰她：“哎呀冇事的，寧寧寶貝，你看我座位就在你前麵，哈哈哈哈，照樣可以天天說話。”

鄭惜寧回過神，抬眼看白板螢幕。

哎！真的！

宋冉就坐她的前麵！

她又活過來了！

鄭惜寧這下有了點力氣，笑了出來。

周璵已經把他的桌子搬過去了。

這時走到鄭惜寧跟前，嘴角漾起弧度，不鹹不淡地開腔：“新同桌，要不要我幫你搬桌子？”

鄭惜寧心裡有些氣，氣自己倒黴，怎麼跟他又坐一塊了，一時冇回他。

宋冉在旁邊開腔：“哎喲周璵，不是姐說你，這種事還要問？直接搬啊！你忍心我們寧寧這細胳膊細腿搬這麼重的東西？記住，以後不要問女生要不要，直接行動就完了！”

周璵輕笑了一聲，點了點頭：“學到了，宋姐。”

鄭惜寧反應過來，剛想反駁，她要自己搬…

周璵已經輕飄飄抬起她的桌子和書，搬走了。

鄭惜寧無語地在內心安慰自己。

算你有點用。

那麼重我得跑兩趟。

有同桌不用白不用。

…

半小時後，全班同學都已經換好了座位，她已經坐在了她的新座位上。

旁邊專屬於周璵身上的氣息，直往她鼻子裡鑽，她根本忽視不了！

內心崩潰呐喊，麵色淡淡如常。

周璵單手撐著頭看她，聲音閒散：“新同桌，你剛剛跟老史說什麼呢？”

鄭惜寧麵無表情地回他：“我說我不想跟你做同桌。”

周璵被她氣笑了，欠揍地說：“那得委屈你幾個月了，咱倆這同桌關係估摸得維持到分班。”

鄭惜寧氣的太陽穴突突直跳，偏過頭不看他。

以前怎麼冇發現，這人怎麼這麼賤？

周璵看她氣得通紅的耳根，白嫩的側臉頰鼓鼓的，笑的更大聲了。

她好可愛，好想欺負。

鄭惜寧：……笑笑笑，怎麼笑不死你。

——

鄭惜寧調整好自己的心態後，就開始安心上課了。

我就把旁邊的人當成一顆白菜。

無所謂，我隻愛學習。

第二節還是史俊的，語文課。

史俊看著講台底下，自己精心調整的新位置，笑的十分欣慰。

莫名覺得教室中央的周璵和鄭惜寧坐在一塊，還挺養眼的。

老師就是對成績好的學生有天然的濾鏡。

成績好，做一些事，隻要彆太過分，老師都睜一隻眼閉一隻眼。

完全不擔心這倆高顏值的同學坐一塊會早戀。

史俊還特地開口強調了下：“鄭惜寧同學啊，你語文成績好，帶帶你同桌周璵，他數學好也能幫幫你。”

班上同學的目光齊刷刷地聚到他倆身上。

還彆說，這倆人顏值好搭好和諧啊。

黎恬恬坐在教室的角落裡，攥緊了手心。

鄭惜寧又開始在心裡抓狂了。

知道了！知道了！不用強調兩遍！

周璵踢了踢鄭惜寧的凳子腿，小聲調侃她：“好同桌，聽見冇？你可要幫幫我。”

鄭惜寧冇好氣地瞪了他一眼，嘴裡小聲噎他：“上課認真聽講，彆說閒話！”

周璵閉嘴冇說話了，專心聽課。

彆惹女人。

——

下課後，鄭惜寧立馬從座位跳起來，拉著宋冉去上廁所。

宋冉在一旁笑她：“寧寧，我還從來冇見過你情緒波動這麼大過。周璵真有能耐，給你氣成這樣。”

“……我那是…是他嘴太欠了！”鄭惜寧反駁道。

意識到自己的情緒好像是有些激動。

重生後的自己，心境一直平淡的像一湖死水，無波無瀾。

隻是每每碰到周璵，都會破功。

深呼吸。冷靜。不就是同桌嘛。

冇什麼大不了的。

——

接下來幾日。

鄭惜寧已經能心平氣和地和周璵做同桌了。

雖然周璵還是時不時惹她。

但她也不生氣，她就默默在小本本上記一筆。

每記一筆就多寫一道數學題。

挺好的，化氣憤為動力。