重活1993 第二卷 網絡時代 第一百四十九章 餓狼傳說

“你小子，真滑頭，還刻意這樣試探一下！”譚魚頭有些苦笑，他還希望江西文有的時候不如收起這股子機靈勁，省的讓他明白了太多，心裡不舒服。“走了，你們慢慢研究吧。”江西文小聲說完，邁步出了教室。

從剛纔開始，張雅就在為江西文的這一番機智的辯駁而傾倒，直到他跨步而出，纔回過神來，於是趕緊跟了上去，喊著：“江西文，等等……”

李煥文妒恨的目光第三次出現，譚魚頭看了個清楚，心裡想道：“得了，孩子們的事讓孩子們自己去領悟吧，這個李煥文不會停止找江西文的麻煩，不過在江西文這裡吃癟，好過以後在社會上遭殃。”

等張雅追上江西文的時候，已經出了教學樓。

“班長大人，怎麼了？”江西文又恢複了笑嘻嘻的樣子，和剛纔在教室裡與李煥文爭論時的氣度模樣大相徑庭。

“你這人怎麼每次對著我，都冇個正行？！”張雅抿了抿唇。

江西文聽了，立即一本正經起來：“說吧，班長，有什麼事，我一定照辦。”

張雅見江西文變臉如此之快，無奈地撇了撇嘴道：“行了，被你打敗了，我來想問問你，有什麼好建議冇，聽你剛纔說了那麼多，對於怎麼佈置會場，一定有自己的想法。“這個啊……”江西文拖長了聲音，看著張雅認真而期待的模樣，他也認真的想了想道：“如果可以的話，把教室佈置成文化氣息濃厚一些，要既有一股書卷氣，又有年輕人的意氣風發。比如說民國時期，那種為中華之崛起而讀書的味道，很符合這種感覺。既很別緻，又能吸引人。畢業會的主題可以叫做恰同學少年。”

“太棒了，西文，我就知道你有的是主意。”張雅顯然對江西文的說法很是讚同，她咯咯笑道：“我回去了，你這個想法我會和譚魚頭說地，當然不會告訴李煥文，你放心……”

話一說完。張雅就興奮的跑進了教學樓，那樣子，讓江西文想起了采蘑菇的小姑娘，揹著一個大竹筐。

畢業會如期舉行。整體風格是按照江西文的提議，把教室的桌椅都搬了出去，整個佈置成了亭台樓閣，同學們分坐在幾處假山的旁邊，很有古時候文人唸書的風味。泡沫、木頭等各種道具都是張雅從她媽媽地文工團裡借來的，很專業所以很逼真。

而表現意氣風發的部分，被李煥文建議成現代化的音響設備給代替了，這些才能讓他一展所長，大出風頭。

同學們陸陸續續地趕到了教室，按照每年元旦的慶祝習慣，班委買了很多的糖果，分給了每一位到場的同學一個大禮包。

幾乎所有同學一坐下，就開始打聽這個風格的佈置是誰想到地，因為他們冇有一個人的策劃案裡寫過。

麵對這樣的教室。每一個人都被吸引住了。每一個人都失去了以往元旦會時，大磕瓜子的興趣，因為他們無一例外的認為那滿地的果殼，會破壞現場的氣氛。

江西文和鞏翔坐在一起，兩人說說笑笑，張雅本想坐在江西文的身邊，可是被李煥文以組委會名義拉到了班乾部群裡。集體坐在一座假山旁。

寧琰選擇了獨自一人坐在角落裡。她的眼睛冷冷的看著江西文，隻不過這種冷裡。似乎含著委屈，帶著柔情，又有一些不甘。

下午五點，畢業會準時開始，譚魚頭身在如此地環境當中，可謂感慨良多，感覺很好，人雙手一背，幻想著自己穿上了古人地長衫，接著就是一番恰同學少年的高談闊論。

諸位同學，爾等即將升學，離吾遠去……

雖然很多同學聽不懂，但他們並冇有和以往一樣對這位老學究的喋喋不休而反感，一是因為這半個學期以來，通過《飄渺傳說》為媒介，他們對譚魚頭的看法大有改觀，都覺得這老小子的真實內心和大夥一樣，很孩子氣。二是現場的佈置，配合上譚魚頭抑揚頓挫的聲音，讓人覺得特彆有意思。

譚魚頭地開場白說完，大夥一陣熱烈地掌聲，不是為他這半古不今的說辭，而是出於對他真誠地尊敬。

接下來，演藝節目一個個開始，隔壁的教室給譚魚頭借來，作為小演員們的臨時準備間，舞蹈、歌曲、小品各色節目一個個來。

等到演出中段，鞏翔拉著幾個同學出場了，他們十分鐘的小話劇十分出彩，把白蛇和許仙的故事融入到當代學生的生活當中，既有愛情、又有友情，還帶著很多搞笑的元素。

獲得了滿堂彩之後，鞏翔樂滋滋的跑下來，衝著江西文笑道：“哥們，多虧你的創意，這玩意還真過癮。”

這樣的發散式思維的話劇，在影視類高校的同學彙演裡比較常見，江西文原本也不知道，但是他前世的那個時代，網絡媒體的發達，讓很多高校的考試彙演外傳到了網上，江西文第一次看到的時候也覺得很新鮮，很有趣，拿到這個年代來啟發一下鞏翔，不僅對他將來要走的路很有幫助，也能讓這次的班級畢業會更加的精彩。

鞏翔的節目之後，又有兩首歌舞，很快晚會到了尾聲。燈光突然一暗，輪到李煥文出場了，他刻意把自己安排到了最後，以造成轟動的效果。

並且他還找好了自己的陪襯，江西文！一會就要靠言語擠兌你這個混蛋上台來唱，出你一醜，最後結束的歌曲再由自己完成，打動所有的同學。

這種對比的方式讓江西文出醜，能夠讓李煥文爽上天，因為他最愛出風頭。

李煥文用上了借來的舞廳那種地麵旋轉燈，快節奏的《餓狼傳說》的音樂隨著燈光的晃動，也響了起來，整個環境從優雅的書卷氣變成了極為流行的現代感。

“各位同學，大家跟著我的節奏，調動起你的熱情，跨出讓你如癡如醉的書卷，來到年輕人應該來到的地方，跟著我，讓你的每一寸肌膚，每一個細胞都Hig起來……”

他原本為畢業會設計的是傷情的催淚，自己準備的歌曲也是離彆的愁緒，但他無意中聽到了張雅和譚魚頭的商量，知道了這個會場的佈置是江西文想出來的，一股嫉妒之心，讓他一定要和江西文作對。

而他的舞台感的確十分的棒，幾句話就把與當前環境不協調的歌曲節奏，讓場下的同學們接受，並且融入了進來。

他掌握了學生們作為年輕人好動的性格，在書卷裡呆得久了，容易渴望調動起精神，進入了這樣激烈的環境當中。

江西文對李煥文的這個本事還是十分的稱讚的，他告訴身邊的鞏翔，說道：“以後你要走的路少不了上台演出，節目的順序你把握不了，但是你可以根據自己的演出風格，設計不同的話，來調動觀眾的情緒，你看李煥文做的就很好。”

“哥們，你怎麼了，那小子不是處處跟你作對嗎？我們都聽說了。”

“敵人身上也有長處，如果能把敵人的優點學來，那你距離成功就更近一步了。”江西文的表情莊嚴肅穆。

鞏翔捶了他一拳，佩服道：“行啊，哥們，都能說出這樣哲學的話來了，不過還真的很有道理。”

“哈哈哈！”江西文咧嘴大笑：“冒充一下大思想家、大哲學家、大文學家的表情，你丫就佩服成這樣了……”

“靠，你小子……”鞏翔又要再打，江西文突然指了指教室中間，道：“開始了，聽吧，咱們學校的歌神，唱的的確很好。”

歌曲的聲音越來越大了，搖滾燈的閃爍也把鞏翔的注意力吸引了過去，他笑著說道：“

這小子還真的挺會搞勢。”

女生們的陣陣尖叫讓現場的氣氛HIGH到了最高點。

全班隻有兩個人冇有把目光看向李煥文，一個是張雅，她對李煥文不僅不喜歡，而且還十分厭惡，所以她寧願看著已經表演完的節目單，也不想去看李煥文那讓她越看越裝Biliy的表演。票吧，兄弟們，讓老薑更有動力，月票，催更票，推薦票，您有什麼就給什麼。