癡迷者的彎路 第30章

技校的天空是灰色的，魏尚考一刻也沒有感覺到明亮過，當然要是和兒時的記憶感覺比較起來。

魏尚考自從進入技校後，基本沒有忘卻自己翻盤的幻想，沒有忘卻未來應該還有一個上大學的夢。他根本不把技校的所有學習內容當回事，看到“物質掛帥”刺激下拿到獎學金的同學，他也根本不為所動。他還是喜歡看看歷史，看看過去的書，看看《毛澤東選集》之類的與技校無關的書。

他的學習一直在下滑，該學的高中物理，他連“位移”“向量”牛頓第三定律第幾定律等甚至都沒有搞清楚。他的學習成績實在太爛了，甚至還比不上差等生楊曼野張偉陽錢懷鐘他們，雖然其中前兩個還在考成人自學考試，——那是因為他們數理化英語門門不行才走的路，雖然他們沾沾自喜，以為有了驕示於人的護身符，其實在魏尚考眼裏，也不過爾爾。

……

每當回憶起初中物理老師張裡年誇他的一個場麵，他就五味雜陳。那時一次物理課上，當他回答完老師提問，老師誇道：“我看魏尚考簡直就是一個物理天才，就是不好好用功，他昨天沒來上課，竟然還回答得出，想像力豐富，我們這一課就跟想像力有關……”。那時他也一直不知道什麼叫自卑。

當他看見楊曼野那一麵看成人自學考試材料，一麵露出不可一世的表情，還有張偉陽一直拿他當“低能兒”，甚至指桑罵槐叫出口的時候，當他看見楊曼野那兇狠的頗具挑戰性眼神和表情，張偉陽極端輕視他的表情的時候，當他看見王海孝老師那不屑的模樣和賤視的目光，他感到技校灰色天空是完全壓抑的，乃至有點喘不過氣來。

他唯一的樂趣就是出去走一走，看一看，消磨一下本不應該浪費的時光。

一次他溜達到了校外某個地方，聽見兩個老頭在議論什麼。他懷著好奇走了過去。發現他們在詬病誰誰誰的學歷問題，什麼“三天不學習什麼什麼什麼”，反正是讓魏尚考心裏產生某種矛盾心理的一些對話……

魏尚考人生偶像恰恰是**。他在一旁聽了，大不以為然，他看過很多毛澤東文章，裏麵談到真正學問，好學還要好問，真正有學問的人，不是出在什麼有圍牆的學校裡，而是出在實踐中自我學習中，因為它是理論和實踐的雙重驗證。在魏尚考眼裏，**纔是世界上真正最有學問的人，雖然沒有那些人的學歷高。

但既然老百姓都這麼認為，也沒辦法，魏尚考深深地感到，**這麼偉大，這麼有知識的大家，卻被老百姓用學歷來評價，這應該是一個需要彌補的缺失。他這時覺得有必要完成該有的學歷，省得被人家這樣拿著褒貶不服！

於是乎，每天他就四點多鐘就起床，起來背英文單詞，練習口語句子——據說會被500句英語句子就能基本攻克英語，他深信不疑，有時把同學聒醒了，迎來了罵聲：“我‘邪’，‘朝巴子’，我‘邪’您娘……”。他自知理虧，一聲也不敢回地出溜下去了，跑到操場，扶著籃球架，默默地揹著英語……

星期六回到家裏，這回他再也不敢找同學消磨時光了，卻堅定地把自己關進他那小書屋，用筆寫著他的對數學物理化學等定義原理的理解，一點也不敢放鬆，甚至神經質似的懷疑起自己記錯了，去一遍遍地不厭其煩地核實。有時累了，有點小打盹，他用古人“懸樑刺股，雪案螢窗”的精神弧光激勵自己。

他的父親見他這樣，很不服氣，經常罵他：“小熊樣，你還能比老子強了！”他也不為所動，繼續他的努力。有時他父親看他不順眼了，動起手手來，他雖然恨極了父親，但也隻是當做一時的酒瘋。雖然母親經常嘮裡嘮叨，說什麼“我看你是迷了，小姐身子丫鬟命，還想三想四，你老實地上好技校，回來上好班，就齊了！……你看人家咱莊上的李桂祥，一個大字不識，就會耪四隴子地，還不是一樣當鎮長！”，他的母親說完帶著一臉不屑，“你也不照照鏡子，你望望你那小樣，三分像人，五分像鬼，還有兩分像‘愛騾子’！你給我老實地吧你！”

魏尚考從小就沒得到母親誇讚一回。他的母親總是以貌取人。在魏尚考印象裡，還有一個比較深刻，令他三觀盡毀的記憶：他的母親還有弟弟，一天在西裏間裡，在他和弟弟麵前，用食指狠狠地戳了一下魏尚考的前額，罵到‘你看你一點人樣都沒有，三分像人七分像鬼，小臉給火憐蟲似的，’，還是俺二皇皇好——魏尚考的弟弟，你看他胖嘟嘟地，長得給小武官似的，一看就比你強……

魏尚考從小是在黃土堰他姥姥家長大的，隻有姥姥才疼他愛他，給了他一個快樂幸福童年，因此，他覺得這也許是他一生中最幸福最快樂的一段時光……自從上小學纔回到朱陳的家裏，他就再也沒有了那時的幸福感了……

即便是這樣，即便是讓他想起了家裏的某些不愉快，但要比起在技校灰色記憶裡，那壓抑嗎沉悶那讓他天天的如臨大敵來，也似乎是微不足道的。雖然父親的責罵，吼叫，和肉體的毒打，讓他驚懼憤恨，也隻是暫時的，而技校那“老子英雄兒好漢”、那“不給賴漢同席”、那“當官一天勝過黎民千年”的嘶叫，卻是壓的人喘不過氣乃至窒息的精神暴虐！

當然，魏尚考覺得：隻有姥姥家，纔是他精神避難所，纔是他人生的福地！

這一天，他終於還是必須回到學校裡去。因為他還沒有參加中考，他還沒得道上高中的機會。

他一麵騎著車，一麵幻想著什麼。路上的那一排排柳樹，以及那飄著的雪花似的絮絨，幾乎成了他伴隨成長的影子。

在走到市區付屯時，忽然一個聲音喊住了他，“魏尚考嗎，那不是！”

魏尚考停住了，向右側後邊很近的地方看去：初中英語老師楊思華！

“楊老師好，您要去哪裏？”魏尚考下得車來，恭敬地打招呼。

“我剛纔出去辦了點事，現在回家呢！”楊老師微笑著回答。

“老師，您家在哪裏？”

“就在前邊。”，然後親切地說，“吃飯了沒有哇，到我家裏，吃完飯，玩一會再走吧？”

“不用了，楊老師，謝謝？”

原來楊老師的家是付屯，過去同學們都說他是‘城華子’，也知道他是臨沂市區的，但從來不知他確切地址。這回魏尚考算是知道了。

他也回憶起，初中時，楊思華老師是最愛美的一個，他經常把他的長發打上髮蠟，梳的錚光發亮，他個子高高的，國字型臉龐，長得也挺帥。有一回他讓魏尚考把英語卷子送到他的專門的宿舍，裏麵還有一個女的，應該是他的女朋友。他還問過魏尚考“爸爸是幹什麼的”。……他講起課來，給人印象最深的最大特點，就是他的發音，“‘戳、戳、戳’”、“‘嗤、嗤、嗤’”等等……上初二還是初三，他調走了，現在終於又見麵了。當然很親切。

“你這是要去哪呀？”楊老師好奇地問道。

“我要去學校呢？”魏尚考當時覺得自己進了技校，還有點小驕傲的感覺，認為自己終於考上了一個學校。

“二中？還是哪個學校？”楊老師以為他在上高中了呢，有點小興奮小崇拜的樣子。

“嗯……不是……楊老師……我在上技校呢？”

“啊……什麼……我想著你學習不錯的呀……怎麼上技校了呢？哪個技校？”楊老師有點驚訝和惋惜的表情。

“臨沂一輕技校。”魏尚考開始有點不好意思起來。

“奧……啊……沒聽說過？怎麼樣？……你怎麼沒上高中呢？考大學，多有出息啊！唉……”楊老師唉了一聲，“那好，你還到我家裏去嗎？”

“不啦，謝謝楊老師，再見！”魏尚考笑著跟老師擺了擺手。

“那好，再見，魏尚考同學！”

……

宿舍裡，同學們都在歡歡樂樂的，嘻嘻哈哈著談論著什麼。魏尚考一點也沒有情緒。他洗了一把臉，躺上床，陷入了思考中……