癡迷者的彎路 第130章

“瞧他那眼神，大家發現沒有，可謂目光獃滯，一看就不精細，你不，我服誰都不服他了，憑什麼癡獃能讓人服？你要跟他拉拉呱試試，他半天尋思不過來，好像反應遲鈍一樣，無論你給他說什麼話，他得先愣一下，是不是？人家說話都簡單明瞭，條理清晰，他倒好，拖泥帶水不說，甚至自己都不知自己說的是什麼？撈不著考正規大學，就考個二等公民成人高考湊合著唄，他不，他非要走標準化成功路徑（普高—大學）妄想逆襲？我懷疑他一定是大腦受了刺激，要不就是少根筋！”中午飯後的教室裡，大家圍坐在一起，眼睛裏都冒著對別人背後負麵議論的畸形樂趣的光，豎著耳朵津津有味地聽著張偉陽的蠱惑性的對魏尚考的挖苦。

這是張偉陽不服氣魏尚考，且又對魏尚考的女友朱小樺有所暗戀，而從成人高考學習資料中的《教育心理學》中學到的理論的實驗:輿論壓力——自我懷疑——自卑形成——自我否定和自負之間來回拉扯——智力受限製——人格形象自我降級。張偉陽想以此理論為武器，向魏尚考進行實驗性進攻，他要看看能否成功地摧毀魏尚考心理防線，讓魏尚考最終走向自卑和變成傻瓜一般的自我懷疑！這是任何人都不知道的，隻有他自己最清楚，但這種缺德事，他又是無法明示於任何人的。

原來這是幾天前，張偉陽左思右想，絞盡腦汁，從他成人高考資料那故紙堆裡尋找出的錦囊妙計。他現學現賣，要跟魏尚考再來一次沒有硝煙的“大決戰”。

在他的煽惑下，大家都在心裏對魏尚考產生了固有印象，就是認為他是一個地地道道的一根筋，或者缺心眼，或者低能兒，亦或是大腦受了刺激什麼的，再不就是想考大學把腦子使壞了，從而反應遲鈍起來，總之，就是跟平常人不一樣了，甚至連平常人也不如，就是跟正常人不一樣的另類，甚至像張偉陽說的那樣，就是一個低能兒。這似乎就更坐實了“因為他的爸爸不當官，所以他必然也不精明之類”的定性！

魏尚考從宿舍裡趕回了教室，突然看見大家圍在一起有說有笑，見了自己，突然停止了說話，並且還用特別特別的眼神瞅著自己，於是乎魏尚考感到極不舒服，也極為反感，但又無法說得出口，隻有憋悶不服和生氣！這種情緒和表情，又更激發了大家對魏尚考不是正常人的看法。就這樣惡性迴圈，弄得魏尚考與大家互相猜忌，更加的不融洽不和諧起來。也更增加了魏尚考的負麵情緒。魏尚考真的開始懷疑起自己的智商問題來了。

課堂上，老師提問他問題，每每他一時答不上來或者答不好時，眾人就一齊發出一陣鬨笑，弄得魏尚考特別尷尬，也更加氣憤，更加不服，更加懷疑起自己的阿爾法係數。乾任何事情，說任何話，開始在乎別人眼光和評價起來，變得謹小慎微，無所適從，愈發開始不自信甚至自卑起來。

有兩雙眼睛，經常像小偷一樣注意著魏尚考的任何一個微表情，任何一句話，甚至任何一個動作上的細微變化。因為他們是實驗者，也是巴不得魏尚考徹底完蛋的一個心理扭曲者。張偉陽和楊曼野一麵如饑似渴地信心倍增地看著他們靠著企圖晉身的所謂成人自學考試資料，一麵又忘不了觀察研究和切磋著關於魏尚考最近的表情和心理變化，時不時發出一陣得意洋洋的怪笑。

“成功了，成功了！”張偉陽和楊曼野二人目光相對，露出邪惡的笑和無比興奮的光，一齊在內心輕輕發出“歐耶”的吃了奶糖的愜意尖叫。如果不是上課，他倆真相激情四溢地兩兩雙擊掌！因為魏尚考的那種他們想要的表情已經顯露。

走在校園路上，魏尚考似乎不敢觸碰行人眼神，因為他害怕人家看到他的表情和眼神時會說他傻，他已經真的就像中了大魔咒，心理防線徹底崩塌。他這時或許什麼都不缺，缺的就是有貴人來救，來給他鼓勵，給他開導，從而讓他重拾信心！然而，很不幸，他沒有，他沒有這麼好的命來救贖自己的心靈！甚至朱小樺他最親近的人，也以為他智商不行。殊不知，他不但行，而且他與平常人是雄鷹與雞之間的智商，隻不過他受傷了，他的心靈受傷了，他跌倒了，但由於陷落太深，他始終沒有爬的起來！這是他人生歷史的悲哀，也是命運的悲哀！他的智商足以治國平天下，然而卻毀在雞群裡！

他始終沒有人挽救，始終沒有人理解，有的隻是打擊和雪上加霜，心理一直沒有擺脫桎梏。一直處於對別人眼光和議論的抵擋場域之中，成了他幾乎纏繞一生的打不開的心結。

他在迷茫中，苦苦地追問:我真的比一般人傻嗎？還是我自帶著一種不被人服氣的氣質？我得怎麼做，才能像別人那樣坦坦蕩蕩，沒有思想顧慮？我這樣天天不敢和人接觸，唯恐被罵神經病，我得怎麼跳出著心靈的苦海？！

魏尚考回憶起來，他曾在技校以前，哪怕是小學被陷害過一次，心理上也從沒有自卑過，我行我素。自由自在，坦坦蕩蕩，是班裏的佼佼者，是班長兼學習委員，文藝委員，有的是自豪，有的是驕傲，自己一舉一動，根本用不著考慮別人眼光，因為他也無需考慮，因為別人見了他隻會自慚形穢無論是學習，還是容貌，還是智商，別人隻有自慚形穢的份！現在，在這些大齡同學麵前，他卻成了什麼“毛**孩子”、什麼“缺火少根筋”、什麼“神經病”，什麼“老子英雄兒好漢老子無能兒混蛋的低能兒”……魏尚考一萬個不服，他反過來認為所有人在他麵前都是智障！隻有自己最聰明！他非要考上大學證明自己不可！這或許是他癡迷考大學的第二導因！但同時在強大的社會輿論、語言暴力圍攻和非議眼光麵前，他又實在自信不起來！

他在糾結中矛盾中艱難地人生跋涉，他在迷茫中失意地徘徊，他在懶惰和努力中追尋著自己的似乎已經遙不可及的夢！