成敗人生路 第1章

要是有人說高二（三）的王梨花和高三（二）的向河渠處在熱戀中，恐怕除了與王梨花同班的徐曉雲，沒人能相信；說王梨花愛上向河渠竟起因於一首詩，就更沒人相信了，然而這卻是事實。

風雷中學是臨江縣的一所完中，高中一個年級三個班，初中四個班，僅學生就有千餘人，隻要不是一個年級又不是鄉鄰，同學之間基本上不認識，即便是同年級不同班的學生，一般說來也不怎麼交往，更不用說是不同年級的了，王梨花家住學校東麵三十多裡的王莊，向河渠卻住在二十多裡南麵的長江邊，非親非故；向河渠身高一米六，還有點殘疾，王梨花卻是該班的班花，向河渠就是想找人談戀愛也找不到象王梨花這樣的美人，更何況他還自慚形穢，從沒想過談戀愛呢，要不是王梨花主動進攻他，做夢也談不起來。

王梨花認識向河渠首先來自於一首詩，是向河渠發表在學校牆報上的，詩雲：

聽說果園勝花園，呼朋喚友果園遊。

兩行青鬆迎門立，萬竿翠竹環園摟。

片片芭蕉清涼覺，串串葡萄饞蟲誘。

柿子呈青呈黃紅，梨兒有生也有熟。

白果累累枝頭掛，西瓜個個隨地臥。

穿紅著綠果園女，昂首漫步果園鵝。

色彩斑斕果園花，芳香撲鼻果園酒。

果園肥豬福氣大，壞桃爛梨一網兜。

果園遊，遊遍果園興猶稠。

恨無長竿撐太陽，可在果園長逗留。

其實這不是一首好詩，說它不好，首先詩是講究平仄的，誘臥酒仄聲，熟鵝兜平聲，不符合詩的格律，一首詩裡有一句也就罷了，可這裏卻有三句不合律；還有詩須押韻，這首詩多數押的是OU，鵝是E韻，臥是O韻，好在何處？況且再從內容來說，它太直太實，不能引起讀者聯翩的浮想，沒有多少詩味。王梨花卻把它從牆報上抄下來，記在了胸間．

向河渠的家是個古派人家。父親向澤周儘管是個醫生，在新四軍一個獨立營當過醫官，走南闖北經得多見得廣，態度也算隨和，但治家還恪遵祖訓，什麼《朱子治家格言》、《名賢集》，什麼〈弟子規〉、〈禮記〉自己固然滾瓜爛熟，還讓子女們背誦；向河渠的媽媽書香人家出身，〈女兒經〉〈千字文〉之類的是啟蒙時的讀物，在這樣的父母熏陶下，向河渠堪稱是孔夫子的忠實信徒，男女授受不親的信條要不是遇上王梨花，恐怕將恪守一輩子。幾個月的相處，正如他在〈習作錄〉裡所寫的：

任人笑我，千年信念付東流。規矩沖即破，戒律置腦後。

三生河畔友，一見如舊。數月時光，魂兒誰勾走？

是冤家，將授受不親一筆勾。

當然起初還沒有意識到愛王梨花，隻是覺得這姑娘正直、能幹、聰明、手巧、有才華，是所認識女生中最為出色的一個，同時感到她有主見，不象許多女同學除了會唱會跳會發出刺耳的笑聲，或者一點兒事不到就嘰嘰喳喳地互相指責、背後議論，而規規矩矩說理時又說不出個所以然來。漸漸地有個什麼看法喜歡跟王梨花商量，有事沒事愛往河北跑，不知什麼時候稱呼變成了“梨花”，“您”也換成了“你。”姑孃的心完全被向河渠吸引住了。

美麗的姑娘追求的人多，是歷古以來的規律，王梨花長得漂亮，本班艷羨的男生不算，公開追求的有三個，其他班級也有人通過郵局寄來熱情洋溢的求愛信，班主任——那位將近六十的老先生一看信封的筆跡和本鎮內通訊隻要四分錢的郵票，就禁不住搖頭嘆氣說：“哎，何苦嘞？”這些人中有父兄當權者，有家庭富裕者，有容貌帥派者，他們千方百計想討得姑孃的歡心，遺憾的是姑娘隻是溫情地對待所有人，就像太陽普照大地一樣，卻沒愛上任何人。她崇拜向河渠，將向河渠發表在牆報上的文章、詩詞抄下來熟讀、背誦，尤其喜歡背1965年9月牆報上的《柿頌》：

杏李桃梨競芬芳，方柿遙遙靜觀看。直待東君頻頻催，才披綠裝現姍姍。

梨花白，桃花紅，柿花悄藏綠叢中。不獻媚，不取寵，為育後代暗立功。

嫩綠翠綠漸轉黃，紅葉捷報紛紛揚。遮風擋雨作柴火，也有功成歸書房。

默默地長悄悄生，兼收日華蓄月精。直到修成正果後，纔在枝頭掛紅燈。

她想老師說過文如其人，大概這位向河渠也是不喜競芳爭艷，隻願暗中立功，甘做無名英雄的誌士吧。當然那時候也隻是崇拜而已，根本說不上愛，甚至連人也不認識，後來在文娛晚會上、三好生頒獎大會上見到向河渠的人，但卻無緣接觸，誰知特殊運動將她崇拜的人送到身邊，頻繁接觸中感到他正直、果敢、勤勞、儉樸，至於文才更是不用說的了，她發現不論是初中還是高中的同學都喜歡接近他，她也不知不覺地被他佔據了自己的心靈。在他身邊工作感到精力充沛，一旦離開就好象失去了什麼似的，她曾問自己：“我愛上他了嗎？”回答當然是肯定的。

褚國柱也是一個好小夥子，工作有魂力，很勇敢，愛憎分明，能寫會畫，會拉二胡，同學們背後議論他追求她，原非起始於目前，還在離校前就有流言了，不過一來沒有傳得這樣盛，二來向河渠從來沒聽見罷了。

向河渠感情的與日俱增使王梨花心中暗喜，他突然請假回家也沒有引起她的疑慮，回來後變得客氣了，使她大吃一驚。她不安地分析著、回憶著自己近來的言語舉止，沒有發現有什麼能讓向河渠疏遠的疑點，正當她茫然不解且為此苦惱時，好朋友徐曉雲的幾句話提醒了她。徐曉雲不知道王梨花愛向河渠，但發現了褚國柱的意圖，同時王梨花也很接近褚國柱,她覺得這樣做很危險,出於對朋友的關心,她說:“有人說褚國柱愛上你了,可得小心點兒,人家是有女的的,另外宗啟明他們的手段……”

啊，原來如此，向河渠大概是聽到這方麵的謠言了，這些傢夥的嘴呀，真該死，信口雌黃，害人不淺吶。姑娘心頭寬鬆了一些。她想如果向河渠真因為這個而疏遠了她，不正說明他也有意嗎？不過是不是因為這一點呢？必須瞭解一下，也必須說清楚。

她找到向河渠說：“我，我想問件事，不知當問不當問？”向河渠說：“問件事？可以，可以，隻要我知道的，都可以悉情相告。”“很好。有人說我跟褚國柱在談戀愛，你相信嗎？”王梨花是個思想比向河渠開放得多的姑娘，同時事關終身大事也不得不硬著頭皮說了出來。問題說出來了，她瞪著大眼睛，咬著下嘴唇，緊張地等待著向河渠的回答，就好像在法庭上等待法官的宣判一樣。

可是向河渠卻愣住了，沒料到要他回答的竟是這麼個問題。真難吶，向河渠老實，但反應並不遲鈍。一個姑孃家問一個小夥子這樣的問題意味著什麼？他並不傻，同時幾個月來的常有這樣的現象：群眾性集會場合，隻要他往王梨花坐的地方這麼一看，總會發現她正注視著自己，而當看到他的目光轉過來了，馬上避向一別處，一會兒又掃射過來。有時候，他寫完了一段，猛抬頭也會發現王梨花在看著自己。……這一切說明瞭什麼？難道她真的……

“怎麼不說話了？到底信還是不信”期待的目光伴隨著焦慮的聲音使向河渠從回憶中驚醒過來，該怎麼回答呢？不信嗎？人們在這樣說，而且他們的交往也真多。相信吧，王梨花又是這麼個情況。該怎麼說呢？他憨厚地笑笑，當然滿可以回答不信，但又拿不很住，這也難怪，在戀愛問題上全無經驗的他並不怎麼瞭解女孩子的心，對他來說，那是個神秘的世界。

“你說呀！”“叫我怎麼說呢？”“怎麼，你真的相信啦？”王梨花失望地問，她神情沮喪地轉身離去，邊走邊委屈地自言自語地說，“連你也相信啦。”向河渠終於弄明白了，他欣喜地申辯說：“我多會兒說我相信了的？”王梨花一聽這話，隨即停下腳步，猛轉身，抬頭問道：“那你——”向河渠發現姑孃的眼中閃著淚花，他嗔笑著說：“你呀，還問人家呢，首先你就不相信人家嘛。”

漫天的陰雲消散了，王梨花喜滋滋地幫向河渠帶上門，走了，她要他好好地休息。

向河渠家住農村，在他的記憶裡婚姻嫁娶似乎主要是父母和媒人的事，當事者反而倒無所謂了。他沒有談過戀愛，也從沒喜歡過女孩子。小學到高中，他都擔任著學習委員，看到女同學的成績一般都不及男同學，尤其是初二以後；他又看到女同學喜歡生氣，臉短，喜歡嘰嘰喳喳地背後議論人，因而不怎麼看得起女的，姐姐心靈手巧，心眼兒也好，有好吃的先讓他和妹妹吃，那怕去挑豬草，也讓他挑心小鍬，他喜歡姐姐，但那是姐姐，是另一種感情的愛。

王梨花闖進了他的心靈，使他一貫平靜的心胸頓時激起激情的波濤，雖然還沒有意識到這就是愛，流言使他喪魂落魄，知道自己愛上王梨花了，但考慮到人家一貫相處很好，自己不應該介於其中，同時誰知道自己是不是自作多情呢？因而自覺地保持了距離，不料王梨花的這一番表白又使他重新萌發了希望。但是希望不等於現實，王梨花究竟愛不愛自己呢？他渴望能弄清楚。

王梨花也有這樣的願望。表明自己沒有跟褚國柱或者其他人談戀愛，僅僅是消除估計中的誤會，向河渠究竟愛不愛自己，還不知道。幾個月的相處，從旁觀察發現向河渠除了喜歡初一（四）的李曉燕外，基本上不怎麼和女同學交往，而那個李曉燕又太小了，而且是叫他哥哥的。聽他的同學說在上高二時老師曾批評他有十八世紀的思想，同學們有稱他為修道院的道人，褚國柱就當麵叫過他“老道”，一切跡象表明他沒談過戀愛。年齡相仿的女同學中，他隻同自己比較熱情，但是熱情不等於愛情，她要的是愛。

青年人的害羞心理使得他倆各自鼓足了好幾次勇氣想表明自己的態度，又總是臨陣失卻了勇氣；小小的波折促使他倆急於弄清對方的心跡，他們都害怕失去對方，於是捉迷藏式的對話時斷時續地進行起來。

到底是街上的女孩子思想解放,腦子也靈活,沒人在場的時候,王梨花通過扯閑話有意無意地扯到自己的胃病及其他病症,她說:“真羨慕你們哪,身體象鐵打的一樣,唉,象我這樣的身子,將來誰跟我在一起,都會受拖累的,恐怕不會有什麼幸福噢。”

由於雙方都有心,因而話剛落音,向河渠就明白了,他笑著說:“年紀這麼輕就失望啦?身體有病,治唄!我爸在我們那一帶也算有點兒小名氣,要是您願意的話,讓我爸給您治。至於說拖累，我想如果有誰能幸運地同您生活在一起，隻會感到幸福的，隻怕想受您的拖累還受不到哪。”

“嗬，給你這麼一說，我的病還是別治的好嘞。”“那倒不是這麼說，我的意思是說隻要心心相印肝膽相照，不要說一方身上有點病痛，縱使有重大傷殘，也不會看成是拖累，幸福哪裏隻屬於無病無痛的人呢？至於病當然應該積極治療，我不是說能負責讓我爸給您治嗎？就是不知道您願意不願意罷了。”

王梨花笑著說：“你真會說話，哪有病人不願治病的呢？你爸的名聲我早就聽說過了，隻是我們家距你們那兒四五十裡路，無緣求醫呀。再說一兩趟也治不好，我吃的葯已不少了。”“一趟兩趟不行那就治一年兩年，再不行就繼續治，一直治到好。路遠，路遠，您，您不能，不能變近點嗎？”正在兩人談得投機的當口，有人來打了個岔兒，話沒有談下去，不過雙方已愈來愈近了。

又一天的下午，向河渠決定將自己的家庭經濟狀況作個透露，讓人家掂量掂量。他說：“你們街上的同學可能不怎麼瞭解農村的生活，我們那兒比較苦，我家更不行。爸爸的工資才四十多塊，媽媽身體不太好，姐姐快要出嫁了，妹妹和我又都上學，住的是草房，沒有客人來，基本上不開葷，真難哪。運動這麼一來大學多半上不成了，前途是種田。唉，我也在想將來和我在一起生活的伴侶會將因我家的窘境而難以過得舒暢啊。

王梨花不假思索地說：“不是有這麼一句俗話麼？隻要心連心，哪怕十個指頭夾著討飯棍嘛。”向河渠笑著說：“知音天下少哇。”王梨花也笑著說：“恐怕你的要求高吧？”向河渠紅著臉，略有些口吃地說：“要找找您您這這樣的人，當然就就更少少了。”王梨花的性情儘管開朗，但終究是個女孩子，而且是一個溫柔、嫻靜的女孩子，自己的意中人直接將物件的標準扯到她身上，畢竟有些難為情，於是她紅著臉嗔怪說：“咦--，怎麼扯上我啦，不同你說了。”說罷站起身就走，竟忘了自己來的任務了。

“王梨花到底愛不愛自己呢？看情形似乎有這方麵的意思，不過究竟如何卻不能肯定，怎麼辦呢？能成當然是無限的幸福，即使不成，也免去了晝思夜想，索性問個究竟。”一想到當麵鑼對麵鼓地問，向河渠又猶豫起來，“該怎麼開口呢？要是她當麵回絕，我這臉又該往哪兒擱？”向河渠想啊想啊，想不出個好辦法來。

他想過讓褚國柱做介紹，但考慮到據說褚國柱也在追求她，不妥當；讓小燕子去傳話，也不行，她那張小嘴不嚷得滿天下都知道？他手撐著下巴，茫無目的地將目光從門外收回到室內落到桌上沒改好的稿件上，他信手拿起筆，猛然一個念頭迸了出來：寫一封信，一封求愛信。對！就這麼辦！但是怎麼寫呢？向河渠初小學寫過“給解放軍叔叔的信”“給民工伯伯的信”，上高小以後替不識字的婦女、老人給外地的親人寫過不少信，就是從來沒寫過求愛信。老師的命題作文沒難住過他，這一回卻被自己出的題目難住了。

王梨花心潮激蕩地回到自己的住地，她躺在床上回味著剛才的談話，特別是最後的那一句：“要找找您您這這樣的人，當然就就更少少了。”說這句話時向河渠那紅彤彤的臉，那口吃的神態又浮現到她眼前，“這個老道。”她甜蜜地笑了。

“王梨花，可曾印好？”一位姑娘邊向院子裏走，邊大聲地嚷著。“哎唷，怎麼忘了稿件呢？”王梨花被從遐想中驚醒過來，連忙邊下床邊答應著說：“剛纔有點兒不舒服，還沒印呢。”說罷沒等那位姑娘回話，就匆匆向向河渠住地走去。

“上哪去？”“找你去。剛才忘拿稿件了。”“知道您忘了，所以給您送來了。”向河渠邊說邊遞過卷著的稿子，在王梨花伸手接的時候，他漲紅著臉輕聲說：“裏邊有信。”王梨花隨即展開卷著的稿件，現出一張64K的小白紙，上寫著：

“親愛的梨花：

如果您允許我這樣稱呼的話。……

信很短，但王梨花沒等讀完，臉就刷地紅了，她情不自禁地將那紙頭貼到胸前，抬起頭望望向河渠，正好碰到那緊張而又熱辣辣的目光，她頭一低，害羞地匆匆轉身往回走，走到轉彎拐角處，又禁不住停下腳步，回眸一望，見向河渠仍然站在原地目送著自己，一股暖流頓時湧遍全身。

第二天整整一個上午，王梨花沒有再在向河渠麵前出現，咦——，是哪封短訊觸犯了她？是自己一廂情願？還是——，他思緒萬端，拿起筆寫下這樣的一首詩：

冒昧的很啊，給您寫信。讀到它，您是否會吃驚？

滿腔話兒湧起波，難啟口，暫借紙筆訴衷情：

二十個年頭二十個冬春，心若古井浪靜風平。多少女郎眼前過，從無一人心頭縈。

突然間電閃雷鳴，機緣送我近芳卿。著文定稿同揮筆，割麥插秧並肩行．．．．．．

是心兒在碰撞，是月老在繫繩？為何我心潮激蕩似浪湧，如同打翻了五味瓶？

我承認音容笑貌心頭縈，一刻不見如同失去了魂。我承認三人成虎流言起，食不甘味夢難成。

憑什麼牽動我的神經佔據我心靈？是正直、勇敢、勤勞、聰明？

是貌若仙子心地晶瑩？啊，是您的一切使我動心。

不知道您是否承認，其實您也動了真情：要不為何目光常追隨，為何一見臉上泛紅雲？

感情的波濤，衝撞著理智的閘門，禁不住，直遣鴻雁叩芳心。

是石沉大海無訊息，是魚書尺素傳佳音？

才片刻，似數旬，世上最心焦的啊，是等您。

愛情的火花燃是滅，一切任由您把控。

詩剛寫好。正在復看時，忽地走進一個人來，她的一番話竟將向河渠驚得目瞪口呆，詩稿不知不覺地掉到地上。是什麼人、說了什麼話會讓他精神失措呢？且讓我們到下一章裡細說分明。