不良人：我攜女帝復興大唐 第129章

就在李柷與玄凈天沉浸在溫馨的交流之時，一個七八歲模樣的小女孩，邁著輕快的步伐，雙手捧著一個竹筒，來到了兩人麵前。

她的臉上洋溢著純真無邪的笑容，眼神中透著質樸與友善，脆生生地說道：“大哥哥，大姐姐，你們喝水。”

李柷與玄凈天相視一笑，眼中滿是對小女孩的喜愛。

他們緩緩蹲下身子，輕輕接過竹筒，各自喝了一口。

清甜的水順著喉嚨流下，帶來絲絲涼意。

李柷微笑著說道：“謝謝小妹妹。”

玄凈天看著眼前這個小女孩，隻見她身形瘦小，光著腳丫，身上滿是髒兮兮的泥漬，但那雙眼睛卻清澈明亮。

這一幕，讓玄凈天不禁想起了自己不堪回首的童年。

那時，她的父母被亂兵殘忍殺害，小小的她從此孤苦伶仃，一個人在亂世中顛沛流離，四處漂泊。

若不是後來遇到了女帝，恐怕早已餓死街頭。

想到這些，玄凈天的眼睛微微泛紅，心中滿是對小翠的心疼。

玄凈天輕輕拿出手絹，動作輕柔地幫小翠擦拭著臉上的汙漬，聲音溫柔得如同春日的微風：“小妹妹，你叫什麼名字呀？”

小女孩眨了眨明亮的眼睛，用清脆的聲音回答道：“大姐姐，俺叫小翠。”

玄凈天微微一笑，誇讚道：“小翠真乖。”

李柷看著小翠，又將目光投向不遠處幾個同樣光著屁股和腳丫子玩耍的孩子，腦海中突然靈光一閃，一個想法如同一顆種子，在他心中迅速生根發芽。

於是，李柷輕聲對小翠說道：“小翠，你能不能把你的小夥伴們都叫過來呀？”

小翠順著李柷的目光，看了一眼不遠處自己的小夥伴們，毫不猶豫地點點頭，說道：可以呀，大哥哥。”

說完，她轉身如同一頭歡快的小鹿，朝著小夥伴們跑去。

李柷輕輕拉著玄凈天，走到旁邊的一個木樁前，兩人並肩坐了下來，等待小翠和她的小夥伴們。

玄凈天對李柷的舉動感到十分好奇，歪著頭問道：“公子，怎麼啦？”

李柷輕輕揉著玄凈天的手，目光中滿是欣賞，說道：“我記得月兒琴棋書畫樣樣精通，才情出眾。”

玄凈天俏臉微微泛紅，略帶羞澀地說道：公子取笑人家了，和公子相比，月兒所會的不過是一些皮毛而已。”

李柷一臉認真地看著玄凈天，說道：“我沒有開玩笑，月兒，我是真心想請你幫我一個忙。”

玄凈天看著李柷認真的模樣，心中微微一動，輕輕點點頭，說道：公子請說，隻要月兒能做到，定不會推辭。”

李柷看向正在興奮地招呼小夥伴們的小翠以及那些孩子，目光堅定地說道：“我想在這裏開辦一個書院，就叫華山書院，專門招收這些孩子讀書識字，而第一個院長，我希望由你來擔任。”

“啊——”玄凈天頓時愣住了，彷彿被一道驚雷擊中，整個人都呆住了。

過了好一會兒，她纔回過神來，連忙搖搖頭道：“公子，我不行的呀。而且在這個世道，女子講究的是三從四德，向來都是大門不出二門不邁，又怎麼能拋頭露麵，去做夫子呢？”

李柷握住玄凈天的手，語氣堅定地說道：“怎麼不可以？月兒，你要記住一句話，婦女能頂半邊天。女子同樣可以有一番作為，為這個世界帶來光明和溫暖。”

“公子——”玄凈天聽到李柷這番話，心中亦是深受感動。

不僅僅是玄凈天，一旁的小青也被深深觸動。

在這個封建禮教森嚴的時代，女人的地位極其低下，講究的是三從四德，一生都被束縛在家庭之中，甚至常常淪為男人的玩物。

然而，李柷卻說出這般“大逆不道”的話，還要讓玄凈天擔任隻有讀書人纔有資格做的書院院長。

若是這話流傳出去，不知會引起多少讀書人和衛道士的攻訐。

然而，李柷對此卻毫不在乎。

在前世，各行各業都有女性在發光發熱。

於是，他繼續說道：“月兒，你想想看，上古時代女媧摶土造人，為世間帶來生機；

黃帝有九天玄女輔助，成就一番霸業；

商王武丁有婦好，馳騁沙場，保家衛國；

更有武則天，成為一代女皇，治理天下。

這些女子，哪一個不是為國家和百姓作出了巨大的貢獻？

所以，你千萬不要妄自菲薄，要相信自己的能力。”

玄凈天被李柷的話深深打動，眼中閃爍著堅定的光芒，說道：“我聽公子的。”

李柷欣然一笑，輕輕抱住玄凈天，說道：“這就對了，我相信你一定能做好。”

玄凈天依偎在李柷懷裏，片刻後，又突然想到了什麼，說道：“可是公子，這開設書院需要不少金錢，這些百姓生活本就困苦，恐怕沒有錢供孩子讀書呀。”

李柷微微一笑，說道：免費。”

“什麼，免費？”玄凈天瞪大了眼睛，一臉驚訝，就連小青也不禁露出吃驚的表情。

李柷點點頭，耐心解釋道：“準確來說，是小學階段免費，中學和大學階段會適當收費。”

玄凈天一臉茫然，疑惑地問道：“公子，這是什麼意思呀？”

李柷看著玄凈天，眼中滿是期許，說道：這書院分為三個等級，分別是小學、中學和大學。

小學階段，主要是教孩子們讀書認字，學習基本的禮儀規範，讓他們懂得修身明禮。

等學生通過相應的考試後，便可以選擇繼續升學，或者畢業外出謀生。

中學階段，則著重學習諸子百家的思想，培養經世致用的能力。

學生通過考試後，既可以選擇繼續升學，也可以憑藉所學知識，成為各行各業的有用之才。

到了大學階段，主要學習為官之道，鑽研治國安邦的方略。

學生通過考試後，便可以參加科舉，為國家效力。”

這隻是李柷初步的構想，其中還有許多細節需要進一步完善。

但即便如此，玄凈天聽後，心中依然大為震撼，不禁讚歎道：“公子大才，這般新穎的模式，月兒還是第一次聽說。”

玄凈天暗暗記下了，甚至想著岐國能不能又借鑒一下！

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