北洋之夢 第11章 戰爭與和平，毛子與日子（求追讀，求收藏）

印度洋，東方號。

天剛亮透，東方號二等艙a-07室裏就擠滿了人。

常德勝找了塊小黑板——其實是塊刷了黑漆的木板，拿繩子掛在艙壁上。他手裏捏著截粉筆頭，站在黑板前頭。底下坐著仨人：商德全、孔慶塘、吳鼎元。這仨都是一張苦瓜臉，麵前攤著瑞乃爾發的油印冊子，紙邊都快捲成麻花了。

“今兒可是第十天了，”常德勝開了口，還拿粉筆在黑板上敲了敲，“瑞教官讓咱一天背十個詞兒四句話。頭幾天還成，越往後越記不住，前背後忘——我說得在理不？”

底下這仨一齊點頭，跟商量好了似的。

商德全扶了扶眼鏡：“振邦兄，我們真是沒轍了。你德語進步快，天天跟洋人嘮嗑，單詞句子跟玩兒似的。你得教教我們。”

常德勝心說：我等著這句可等了好幾天了。

昨兒晚上商德全就找過他，說想拉著孔、吳、段一塊兒來討教。常德勝當時心裏那本賬就扒拉開了：教，指定得教！

商德全、孔慶塘、吳鼎元這三位都是實打實考出洋的，在二三百北洋武備學堂的學生裏頭，絕對算是尖子！這會兒花點功夫拉他們一把，將來就是自家直係的鐵杆班底！

至於段祺瑞……那主兒太傲，不肯來。不來拉倒，正好不帶他玩兒。

“行唄。”常德勝當時就應了，“明兒一早，a-07，我給你們開個小灶。”

這會兒他看著底下仨愁眉苦臉的兄弟，清了清嗓子：“瑞教官那法子，是德國童子功的路子，對咱不合適。咱得用咱自個兒的法子。”

他在黑板上寫了倆詞兒：wasser（水），wassermelone（西瓜）。

“瞅見沒？wasser是水，melone是瓜。倆詞兒一拚，wassermelone——水瓜，西瓜是不是水多？”常德勝用粉筆把詞兒拆開，“德語造詞兒跟咱搭積木似的，水加瓜，一拚，新玩意兒出來了。這叫詞根詞源拆解法。”

孔慶塘眼睛亮了：“就跟蓋房似的，磚是磚，梁是梁？”

就這意思！”常德勝樂了，“咱學德語，不能一個詞兒一個詞兒死記，得把詞根、字首、字尾這些‘標準件’認全乎了，再拚起來。”

他轉身在黑板上唰唰寫起來：

ht（幹仗） feld（場子）=htfeld（戰場）

beweg（挪窩） -ung（名詞字尾）=bewegung（運到）

“瞅見沒？”常德勝指著黑板，“記仨基礎件，能帶出六七個新詞兒。這買賣劃算不？”

底下仨人眼睛都直了。

吳鼎元撓著頭：“振邦兄，你這法子……咋琢磨出來的？”

常德勝心說：上輩子考研二外德語，老師就這麽教的。可這話不能說，他笑了笑：“是從漢大人給的那兩本英德互譯的書上扒拉出來的。”

接著他講第二招：主題場景分類與高頻詞突擊法。

他把瑞乃爾要求掌握的五百詞、兩百句話重新扒拉了一遍。“咱不能按字母順序背，那不成。得按‘用得著、用得多’的順序來。”

他在黑板上畫了張表：

頭一批（二百詞）：活命詞——也就是吃喝拉撒加上常用的動詞攢一塊兒。

二一批（一百五十詞）：軍校過日子詞——顧名思義，學會了，至少在軍校裏頭能跟人嘮上兩句。

三一批（一百五十詞）：專業詞——德語的專業詞可比英語簡單多了，不過還得一個個背。

“咱的工夫、腦力就是本錢。”常德勝敲著黑板，“得把好鋼使在刀刃上。先保餓不死、能問路，再保聽得懂課，最後纔是學好咱的專業。照這路子走，四十一天後，一準兒能行。”

商德全拿筆唰唰記著，嘴裏唸叨：“在理，太在理了……”

孔慶塘和吳鼎元對視一眼，都從對方眼裏瞅出倆字兒：服了，你就是我們的老大！

常德勝看在眼裏，心說：這買賣，“直”了——直係的直！

……

艙門外頭。

段祺瑞背靠著牆，手裏捏著個小本本，耳朵貼著門縫。

裏頭說的每一個字，他都聽見了。

他本來不想來——他段祺瑞，憑嘛向常德勝討教？跌份兒！而且他比商、孔、吳都用功，底子也好，一天背十二個詞兒、五句話，做夢都在叨叨德語。

可他就是憋不住想聽。

聽著聽著，他手指捏緊了。

詞根拆解……場景分類……

這法子……真他娘好使。

段祺瑞是傲，可他不傻。他能聽出來，常德勝這套不是瞎扯，是有門道的。那“詞根”、“前、字尾”的說法，那“活命-軍校-專業”的三段分法，清楚，實用，像把一團亂麻的毛線，一下子理出了頭緒。

他心裏那點不服氣，真有點說不出口了。

“鬼主意倒不少……”他低聲嘀咕，手指頭卻不由自主地在小本本上記下幾個關鍵：詞根、字首、字尾……

他拿定主意了。常德勝的法子，他用。偷摸地用，他要用常德勝的法子，壓過常德勝。這叫“師常長技以勝常”！

剛想到這兒，艙門“吱呀”一聲開了。

常德勝從裏頭走出來，手裏還捏著那截粉筆頭。

倆人在窄窄的過道裏，撞了個正著。

段祺瑞手一抖，小本本差點掉地上。他趕緊攥緊了，背到身後，臉上繃得跟塊門板似的。

常德勝先開口，語氣平常得像在打招呼：“段兄，遛彎迴來了？”

段祺瑞從鼻子裏“嗯”了一聲，側身讓開路。

常德勝也沒多說，點點頭，擦身過去了。走了兩步，他嘴角彎了彎，心裏道：

老段啊，筆記記得挺認真嘛。可惜啊，你這將來的皖係頭子，看來是鬥不過我常某人領著的直係嘍。

段祺瑞盯著他背影，直到消失在拐角。

然後就低聲嘀咕道：“可惜……不肯下死功夫。”

他捏緊本子，轉身朝另一個方向走了。他得找個沒人的地兒，把剛才聽見的，好好捋一遍。

……

上午十點，東方號圖書室。

這兒可是清靜、敞亮的好地方。

常德勝坐在靠窗的桌子旁，麵前攤著一本厚書。

德文版的《戰爭與和平》。

他讀得挺慢，手指頭一行行劃過印得精細的哥特體字母。倒不是真為了看小說——這書他前世讀過中文版和英文版，情節門清。他在這兒，是為了等人。

書頁翻到庫圖佐夫燒了莫斯科那段。常德勝心裏琢磨：拿地方換工夫，焦土抗戰……好熟的路子啊，可韃子大清是使不了的！

正想著，對麵椅子被人拉開了。

一個人坐了下來，動作挺輕的。

常德勝抬起眼。

來人是東條英教。

還是那身藏藍軍服，手裏也捧著本書，是本年鑒類的厚冊子。

“常先生，”東條說著德國話兒，“這裏沒人吧？”

常德勝合上書，笑了笑：“啊，是東條少佐。請坐，這兒沒人。”

這位置就是給東條留的，當然沒別人了。

東條點點頭，把書放在桌上。他目光掃過常德勝手邊的書，停了一下。

“《戰爭與和平》，”他念出名兒，抬眼看向常德勝，“俄國小說，常先生對俄國文學感興趣？”

“談不上多感興趣，”常德勝把書拿起來，掂了掂，挺沉，“可還得看一些的。”

“為什麽？”

常德勝故意深沉了幾秒，才苦苦一笑：

“因為，我得摸清我國的頭號假想敵啊。”

東條眉毛動了一下：“哦？你們清國的假想敵是……俄羅斯？”

“東條先生難道不知道，”常德勝的身子微微前傾，聲兒壓得更低，“俄國人要修一條鐵道？橫穿整個西伯利亞，從聖彼得堡，一直修到海參崴。”

東條點了點頭：“略微聽過……可這條鐵道沒十年別想修起來吧？”

“十年快得很，”常德勝搖搖頭，“要是這會兒不努力，十年後，麻煩就大了。”

他頓了頓，再開口，那語氣可就沉了：

“這會兒，俄國在遠東的兵有限，補給費勁。可一旦這條鐵道通了車，那可就不了得啦！成千上萬的俄國兵，就能源源不斷開到遠東！”

東條英教沒說話，眼神落在常德勝臉上，似乎想瞅出個究竟。

常德勝迎著他的目光，接著說：

“所以，李中堂才力主派我們來德國。咱不光要學德語，學軍事工程，學參謀這些個……還得向德國人取經，學他們對付俄國人的法子！俄德，那可是多少年的好鄰居了。”

東條英教瞅著眼前這個清國年輕人。這貨臉上的愁色瞅著也不像裝的，那番關於西伯利亞鐵道和俄國威脅的說詞，聽著也挺在理。

原來如此。

東條心裏盤算著。

看來北洋武備的尖子們去德國留學，主要是為了應付北邊的俄國熊。

也就是說，他們會在將來幾年裏，試著拉起一支特化的，專用於在冬天深雪地裏，進行野外幹仗的新軍，就算規模不大，那也得緊著點兒。

另外，日本在北洋眼裏是什麽呢？

該是二號假想敵吧？

“常先生，”東條站起身，微微頷首，“那我就預祝你們抗俄成功了……這對我國也有利，因為俄國對我們日本的威脅同樣不小！”

常德勝也站起來，迴了一禮。

“沒準兒有一天，咱會在戰場上照麵！”

東條聽見這話，臉色就是一變。接著，常德勝又補了一句：“在對俄作戰的戰場上！”

東條這才恢複了假笑，點了點頭，拿著那本年鑒，轉身走了。

常德勝坐迴座位，重新翻開《戰爭與和平》。

一邊看書，一邊在心裏把剛才的那番對話又過了一遍。

他那番話，其實不算完全的糊弄——完全的忽悠，東條也不會信啊，陸大一期頭名，能那麽好糊弄？

其實他真打算下力氣拉起一支能在“甲午之冬”，在冰天雪地的朝鮮和小日子幹仗的小規模的新軍——要是他沒記錯的話，甲午仗是在夏天鬧起來的，到了冬天的時候，日軍就勢如破竹地打進了中國東北。

要是能有一股力量，或者讓日本軍部信了真有這麽一股力量，可以在冬天的冰天雪地裏，給日軍造成大麻煩，那他們就很可能不在冬天大舉進攻朝鮮北部。

等到1895年開春，那就是幾個月的喘氣工夫。

幾個月，能幹不少事兒了！

常德勝扯了扯那根沉甸甸的辮子，心裏罵了句娘，又忍不住開始算賬：

到德國還有四十天。得把商、孔、吳他們仨的德語扶上道兒，得接著和施耐德兩口子保持聯係，得接著忽悠那個東條，得預備普魯士戰爭學院的考試……對了，還有那封給威廉皇帝的信。

事兒可真不少啊！