被退婚五次，她嫁殘王夫君卻躺贏 第3310章 小柳老師找幫手

小鬆樹深夜學園，晚上七點半，小柳老師拍拍手，努力讓自己的聲音聽起來歡快：“小朋友們，作業可以放一放啦！我們來看看這裡有什麼好玩的！”

她拉開遊戲區的櫃子，裡麵擺滿了嶄新的玩具：積木、拚圖、棋類、彩泥、圖畫書。

孩子們陸續放下筆，圍過來，但冇人主動去拿玩具，而是看著小柳老師，等著她分配。

小柳老師說：“大家喜歡什麼就拿什麼，想玩什麼就玩什麼，這裡冇有規定。”

孩子們互相看了看。俊俊拿了一盒拚圖，回到座位上默默拚。小雨選了彩泥，但捏了幾下就停手，似乎不知道要捏什麼。東東拿起一本圖畫書，翻了翻，又放下。

小雨小聲問道：“老師，這個彩泥有樣板嗎？我想照著捏。”

小柳老師搖搖頭：“冇有樣板，你想捏什麼就捏什麼，捏成什麼樣都可以。”

小雨“哦”了一聲，看著手裡的彩泥，有點無措。

晚上八點，小柳老師搬了張小椅子坐下，給大家講了個故事。

她講的是個森林冒險的故事，大家聽得很認真，故事講完後，小柳老師問：“大家喜歡嗎？”

“喜歡。”孩子們齊聲說。

小柳老師鼓勵道：“有冇有人想自己編個故事？或者說說如果你是故事裡的小動物，你會怎麼做？”

孩子們麵麵相覷。

俊俊推了推眼鏡，小聲說：“老師講得很好。”

潛台詞是：我們不需要自己編。

小柳老師冇有勉強，讓她們自己玩去。

晚上十點，家長們開始陸續來接孩子，不知道是不是因為今天是第一天開園，所以家長們來的都很準時，十點半不到，學園裡的孩子就全部被接走。

俊俊媽媽是第一個到的，她一進門就問：“俊俊，作業寫完了嗎？”

俊俊自己收拾好書包，乖巧地回答：“寫完了。”

“真乖。”他媽媽滿意地摸摸他的頭，轉向小柳老師，“老師，俊俊今天表現怎麼樣？冇調皮吧？”

小柳老師笑道：“俊俊很乖的，平時您可以多鼓勵他放鬆一點，在這裡不用那麼緊張。”

俊俊媽媽笑道：“這孩子就是得管緊點，不然就偷懶。我和他爸爸平時工作忙，冇空管教他，全靠他自覺，要是管鬆點，怕就徹底鬆了。老師你也可以嚴格點，我們家長放心。”

小柳老師把其他的話嚥了回去。

送走最後一個孩子，學園裡隻剩下三位老師。

小劉老師長舒一口氣，說道：“第一天還挺順利的，孩子們都很聽話。雖然很安靜，但是還好吧，畢竟是第一天，孩子們彼此之間還不熟悉，和我們也不熟悉，在一個陌生的環境裡拘謹一些是正常的，時間長了就會放鬆下來，這種事情急不來的。”

王阿姨一邊收拾桌椅一邊附和說：“是啊，比我想象的好管多了。小紅馬那邊是不是會更熱鬨一些，小柳老師你不要著急，當前我們的首要任務是不出錯就行，學園文化要慢慢打造嘛，這不是一蹴而就的。”

小柳老師被她們的幾句話說得心情好些了，確實，今晚畢竟纔是第一晚，急不得的。

三人把學園裡收拾乾淨，一起鎖了大門，各自回家。

在路上，小柳老師忍不住拿出手機，詢問黃姨還在冇在小紅馬，得到肯定答覆後，她立即趕去了小紅馬。

此時的小紅馬還很熱鬨，雖然已經到了接送時間，家長們正在陸續到來，但還有很多小孩子冇走，教室裡嘰嘰喳喳，當然也有的孩子在呼呼大睡。

小柳老師先是和小園老師等人打了聲招呼，直接上了二樓，到了黃姨的辦公室，和黃姨聊起了今晚的情況。

黃姨也很想知道小鬆樹學園今晚順利不順利，聽了小柳老師的描述後，說道：“土壤需要時間熟悉，種子也需要時間適應。彆急，先觀察，多傾聽。小紅馬是小紅馬，小鬆樹是小鬆樹，不可能一模一樣的。”

小柳老師點點頭，她何嘗不知道這一點呢。

她知道，推廣小紅馬模式，真正的挑戰現在纔開始。她們要複製的不是表麵的熱鬨，而是那種讓種子敢於發芽的、無形的氛圍。

黃姨笑道：“或許你可以去找小白她們聊聊，或許她們會給你一些不同視角的看法。”

“好~”

小柳老師下了樓，就遇到了正在張羅小朋友們回家的小白，她站在一旁冇有打擾，直到小白把兩個家長來接的小孩子送走後，才主動跟小白打了聲招呼。

“小白，方便說話嗎？”小柳老師走到小白身邊問道。

小白見是小柳老師，笑道：“啊是小柳老師啊~方便方便！小鬆樹那邊開園還順利不？”

Robin這孩子剛纔還在老遠呢，忽然一下就跑了過來，站在她家小姑姑腳邊，看著小柳老師，一臉的八卦問號，又滿眼的清澈愚蠢。

明明是冇頭腦，卻超愛管閒事，喜歡給人出餿主意。

小柳老師道：“就是要跟你說小鬆樹學園的事情呢。”

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小白一聽，心中喜滋滋：“哎呀，那你可問對人啦。”

她可是專家。

小柳老師把晚上的情況說了一遍。

小白謔謔笑了兩聲，旋即認真地說：“小柳老師，你不要急，這是正常的。我剛來小紅馬的時候，也像他們那樣。”

“你也？”小柳老師驚訝。

小白說：“嗯！那時候我可乖咯~，哈哈，去了新地方就要乖噻，不乖大人會不喜歡。後來是榴榴那個瓜娃子，硬拉著我瘋耍，我才曉得，原來這裡不興那一套。”

小柳老師心中一動，說：“那如果是你在小鬆樹學園，你會怎麼辦？”

小白說：“簡單得很！你莫要把他們當學生，要當玩伴。他們不是來上課的，是來耍的。”

“可是他們連耍都不願意耍……”小柳老師學著小白說話的口吻。

小白道：“那就教他們耍噻！不僅要教他們怎麼耍，而且要和他們一起耍。”

小柳老師點點頭：“好，我明天試試。”

小白繼續說：“還有，你要找個人幫忙，一個人不得行。我明天帶幾個娃娃過來耍，要得不？”

“這……”小柳老師遲疑，有那麼一刻生出了懷疑，小白可能是衝著想去小鬆樹玩才這麼說的。

“放心！我們不搗亂！就是來耍，順便教教他們啷個耍。”小白的聲音裡透著躍躍欲試，“我早就想去看看小鬆樹了，聽說比我們小紅馬還漂亮！”

小柳老師想了想，終於點頭：“好，那你們明天傍晚六點鐘過來，正好是孩子們剛來的時候。”

“要得！包在我身上！”小白信誓旦旦。

Robin立即舉起小手申請：“小姑姑，明天帶我去叭，我是個好孩子，我彆的不會，就是會耍，我耍起來跟瘋了一樣。”

小白說：“你爺爺奶奶要是同意就帶你去。”

Robin說：“同意！她們同意！”

“你問都冇問。”

“我現在就問。”

她跑去給爺爺打電話去了，同時，榴榴喜兒等人聽到風聲，都過來了，申請明天她們也去。

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