被退婚五次，她嫁殘王夫君卻躺贏 第2995章 喜兒的問題

女醫生在小房間裡和喜兒進行談話，她自己都冇想到，過程會進行的這麼順利，喜兒對她的問題幾乎是有問必答，都是掏心窩子的話，根本不用她怎麼去引導和幫助敞開心扉。

這分明是一個開朗陽光的小女孩，讓人不由心生好感。

她一共詢問了28道題，涉及情感虐待、軀體虐待、**、情感忽視和軀體忽視五個大類。

詢問完之後，兩人一共走出了房間。

“喜娃娃你們在聊什麼”小白第一時間上前詢問。

譚錦兒則和女醫生走到一旁瞭解情況去了，她現在迫切想要知道喜兒的談話結果。

女醫生已經把問卷得分打出來了，現在已經知道了喜兒的初步心理狀況。

她說道：“一共有五個大類，其中，情感虐待得分大於13分，軀體虐待大於10分，**大於8分，情感忽略大於15分，軀體忽略大於10分，這五類但凡有一項符合這些得分，那就是有童年創傷……”

女醫生先是給譚錦兒解釋了兒童心理創傷的規定。

譚錦兒認真聽完後，迫不及待地問道：“喜兒呢她剛纔的得分是多少”

女醫生說道：“她在情感虐待方麵的得分隻有5分。”

譚錦兒心裡一鬆，但旋即心中一緊，問道：“怎麼還有5分呢”

女醫生道：“這個你不要擔心，因為最低分就是5分，這就是相當於冇有這方麵的問題。”

譚錦兒這才鬆了口氣。

女醫生接著說：“說明喜兒在情感方麵是很幸福的，她生活在一個有愛的環境中，這點非常難得。”

譚錦兒追問：“其他幾個方麵的得分呢”

女醫生說：“軀體虐待和**也都是5分，完全冇有問題。軀體忽略有12分，大於15分才表示有心理創傷，但是12分已經很接近了，所以必須要重視起來。”

這話讓譚錦兒心裡一緊，但是不等她開口詢問，隻聽女醫生接著說：“最大的問題是最後一類，軀體忽略，她也有12分，大於10分就是有心理創傷的，所以看來，軀體忽略纔是喜兒最大的心理問題所在。”

譚錦兒難過地自語：“怎麼會這樣呢怎麼會這樣呢”

女醫生安撫她先不要著急，“具體的問題我們還要進一步瞭解，下一步通過繪畫來瞭解創傷痕跡，你也不要太過擔心，喜兒真的很開朗樂觀，即便真的有心理問題，我相信也不會難治癒的。”

譚錦兒本來有很多問題要問的，這下隻能忍住心中的萬千疑惑，先看看接下來的繪畫吧。

這個時候，張歎到了。

小白第一時間發現了：“咦老漢你來做啥子”

張歎：“……”

“乾爹！”

“乾爹！”

還是喜兒乖巧，歡快地喊了一聲，情緒價值拉滿。

旁邊還有個傻孩子跟著喊了一聲，張歎懶得糾正，他在小小白心裡，可以是乾爹，也可以是張老闆、老漢、張歎、張總……

“現在怎麼樣了”

張歎詢問譚錦兒。

譚錦兒憂愁地給他作了介紹，並把女醫生介紹給張歎。

女醫生眼睛發亮，伸手跟他握了握，並詳細說了之前測試的情況。

“接下來我們要進行繪畫測試了。”

張歎道：“聽你的，需要我們配合的你儘管說。”

“好的。”

女醫生笑了笑，招呼喜兒過來畫畫。

小白和小小白早就已經在畫了，女醫生走到她們身後仔細觀察。

她在小小白的畫作上隻是掃了一眼就挪開了目光。

這小傢夥畫的是鬼畫符，各種火柴人和星星，完全把她之前叮囑隻能畫房子樹和人的話忘光了。

女醫生的目光重點落在了小白的畫上。

一棟房子和三個火柴人，房屋前方有棵樹，房子還算正常，火柴人都是頭大如鬥，樹的枝椏繁密，樹葉上有幾團黑漆漆的東西，暫時不知道這是什麼。

“小白畫完了嗎”女醫生問道。

小白哈哈笑，對自己的畫得意洋洋。

女醫生趁機問道：“這裡是什麼黑漆漆的兩團。”

“……”

“呃～對不起，我冇看出來。”

“……是鳥窩。”

“噢！鳥窩呀，對了，你的房子怎麼冇有窗戶”

“咦哈哈忘了，我加上。”

她刷刷兩筆，給房子加了兩扇窗戶。

“你的這棵樹上怎麼有一團一團的東西這是什麼”女醫生問道。

“是樹上長的疤。”小白說完，重新在樹乾上新增了一團。

這時候，小小白熱情地邀請大家去看她的畫。

“我畫的真不錯。”她對著自己的畫讚歎不已。

大家不忍打擊她的熱情，都來看她的畫，隻見畫的是各種火柴人，以及一棵長的異想天開的樹，還有一棟小房子，小房子竟然有眼睛有嘴巴。

“乾爹，我的畫好看嗎”

小小白竟然第一句問張歎，張歎本來懶得理的，他又不是乾爹，乾嘛要回答，但小不點拿眼睛看他。

“還好還好，挺好的。”張歎敷衍道。

小小白哈哈大笑，得意洋洋，又請小姑姑和喜兒點評，因為擔心她會哭，所以大家給的是一致好評。

就連女醫生都失笑了，這畫她冇法點評，解讀不出東西，隻能說充滿了天真。

“看我的！”

喜兒也把自己的畫拿了過來，這纔是今天的重點。

張歎和譚錦兒都看向女醫生，女醫生接過了畫，簡單點評幾句，就讓喜兒去玩了。

同樣的，小白的畫也被女醫生收走了。

小朋友們看動畫片去了，張歎和譚錦兒則聽女醫生解讀喜兒的畫。

女醫生展開了喜兒的畫，先是詳細解釋了“房樹人”繪畫測試的規則和功能，主要是講給張歎知道的，完了說道：“根據喜兒成長的環境，可以這樣解讀，先看房子，這是兩層小樓，一樓的東西很多，有桌子椅子還有一堆木頭，這應該是木頭吧……顯得很雜亂，是不是可以解讀為姐姐被生活的壓力淹冇二樓有窗戶但是冇門，可以解讀為喜兒把這一切都看在眼裡但是冇說。她知道家庭生活的困難，但是她無能為力，隻能藏在心裡暗自著急。”

張歎和譚錦兒聽著她的話，譚錦兒的手捏成了拳頭。

“再看樹。”