我從未聽過的話題。
我和他們,像是兩個世界的人。
我依然是被孤立的。
我的成績雖然還是年級第一,但同學們都覺得我 “不合群”,不願意和我來往。
班主任是個剛畢業的大學生,姓王,戴著一副黑框眼鏡,很年輕,也很有耐心。
他看出了我的孤獨,也看出了我的努力。
他經常在課後找我談話,給我講外麵的世界,給我講高考的意義。
他說:“林硯,你很聰明,也很努力。不要被眼前的困境打倒。高考是你改變命運的最好機會,隻要你能考上好大學,你就可以離開這裡,去你想去的地方。”
我點點頭,把他的話,記在了心裡。
初三那年,冬天格外冷。
臨川縣下了一場大雪,路麵結冰,寒風刺骨。
我家離學校有三公裡,我每天都要步行去學校。
我的鞋子是舊的,鞋底磨薄了,根本不防滑。有一次,我在上學的路上,不小心滑倒了,膝蓋磕在冰麵上,疼得我半天爬不起來。
書包裡的書本散落一地,我忍著疼,一點點撿起來,拍掉上麵的雪。
那天,我遲到了。
站在教室門口,我低著頭,等著老師的批評。
王老師看到我,冇有批評我,而是快步走過來,拉起我的手,看到我膝蓋上的傷口,眉頭皺了起來。
他把我帶到辦公室,拿出醫藥箱,給我消毒,包紮。
“怎麼不穿雙防滑的鞋子?” 他問。
我咬著唇,冇說話。
王老師歎了口氣,從抽屜裡拿出一雙嶄新的棉鞋,遞給我:“這是我妹妹的,她穿小了,你試試合不合腳。”
我看著那雙棉鞋,鞋麵是粉色的,上麵繡著一朵小花,很暖和的樣子。
眼淚,突然就掉了下來。
這是我長這麼大,第一次收到除了老師之外,彆人送我的新東西。
“謝謝老師。” 我哽嚥著說。
“不用謝。” 王老師拍了拍我的肩膀,“好好讀書,不要辜負了自己。”
那天,我穿著那雙棉鞋,走在雪地裡,腳下暖暖的,心裡也暖暖的。
從那以後,王老師成了我生命裡的一束光。
他不僅在學習上幫助我,還在生活上關心我。
他知道我家裡窮,就經常給我帶早飯;他知道我冇有複習資料,就把自己的筆記借給我;他