香江1985之科技之王 第967章 正在蛻變的啟明科技大學

繁星影視可以說，在一定程度上壓製了東瀛二次元文化的傳播。

現在又有了互聯網產業替代，東瀛的二次元文化未必還能有前世的繁榮。

等到互聯網泡沫破裂，東瀛經濟再次重創，到那時。

已經被壓製萎縮的二次元文化，想要再次繁榮，隻怕已經晚了。

“把我們準備好的那些“分析報告”，通過合作的媒體，精準地投放到東瀛去。

標題要足夠震撼。

比如《互聯網電商：東瀛經濟復甦的唯一引擎》、《從亞馬遜模式看東瀛產業的未來》。”

前世的東瀛，在互聯網泡沫時代因為堅守實體經濟，受損相對較小。

但這一世，他要親手將這個泡沫，吹得更大，然後精準地引爆在東瀛的頭頂。

讓這個已經在低穀掙紮的經濟體，再經曆一次互聯網泡沫破裂的洗禮。

東瀛普遍擁有一種賭徒心理，最喜歡玩梭哈遊戲。

隻有讓他們狂熱，讓他們把所有能調動的資金，都投入到互聯網創業的狂潮中來。

因此，張啟明就要不斷的給他們找刺激。

讓他們眼紅的像一頭頭餓狼，纔會乖乖的享受為他們準備好這場盛宴。

“好的，張生！”趙家華急忙應道。

“接下來這裡就交給你，我還有事，就先一步！”張啟明說著，就直接起身離開辦公室。

向啟明科技大學而去。

…………

張啟明返回香江這段時間，離島基地、鵬城基地各攻關小組，正如火如荼地展開研發攻克難題。

另一個同樣至關重要，甚至更為基礎性的戰場，也在啟明科技大學悄無聲息地進行著。

張啟明從毛熊拿回來的資料，除了通過大數據拷貝的資料，還有更多資料是紙質資料。

毛熊許多國家級實驗室技術資料，都不是采用數字存放。

而是選擇更安全的物理存放方式。

張啟明從毛熊買回來火箭衛星資料，光紙質研發資料就以噸來算。

正常情況下，就算有人盜竊，想要運輸出去，都是一個大麻煩。

實驗項目數據若完全電子化，方便是方便，就是可能麵臨黑客入侵、病毒破壞等風險。

很容易被人通過電子網絡竊取。

張啟明帶來回的眾多紙質技術資料，除了部分馬上就能用到的技術，被分配到啟明科技。

剩餘需要整理的技術資料，大多存放在啟明科技大學地下基地裡。

準備將這些技術資料進行翻譯、數字化與標準化。

這些工作非常繁瑣，而且費時費力，為了不耽誤各公司研發進度。

張啟明就將這個工作，交給啟明科技大學來完成。

在啟明科技大學地下深處，一棟守衛格外森嚴的大樓裡，瀰漫著舊紙張、油墨以及咖啡因混合的獨特氣味。

這裡被戲稱為“故紙堆”，正式名稱是“技術資料數字化中心”。

數以百計從各大高校招募來的語言專業高材生、退休的老工程師、以及專門聘請的俄語、烏克蘭語技術翻譯。

正埋首於堆積如山的圖紙、手稿、實驗記錄和技術報告中。

這些資料，張啟明從毛熊“淘”回來的寶貝資料，混亂的令人頭疼。

很多資料居然是手寫的，字跡潦草不說。

圖紙有藍圖的，也有曬圖的，部分已經模糊甚至破損。

使用的標準是毛熊的國標，計量單位、公差標註、材料和工藝代號，都與國際通用標準或英美體係迥異。

更麻煩的是，很多關鍵的技術訣竅，並未形成正式文檔。

而是存在於那些老專家的腦子裡，或者以零散的筆記形式存在。

張啟明有些慶幸自己在毛熊撈人才時，冇有嫌棄那些已經退休的老技術專家。

即便七老八十，張啟明依然非常痛快掏錢，把他們買了回來。

這些已經無法為張啟明旗下企業工作。

帶回香江後，這些老人被張啟明安置到，啟明科技大學相關實驗室帶學生，或者圖書館養老。

有興致想要去教學，張啟明也不阻止。

平時最累的工作，就是充當資料翻譯工作。

這份工作，需要大量的耐心。

老人最不缺的就是耐心。

為了他們的身體著想，也為了那些海量的資料能夠翻譯出來。

張啟明不限製工作時間，隻要求保密。

“組長，這份關於RD-107係列發動機渦輪泵動態密封的筆記，我實在看不懂這個縮寫是什麼意思，上下文也找不到。”

一個年輕翻譯拿著一份泛黃的筆記本內頁，向組長求助。

組長是一位頭髮花白，帶著厚厚眼鏡的老工程師，他接過看了看，又翻了翻旁邊幾份相關的圖紙，沉吟半晌：

“這個啊……這應該是列寧格勒金屬廠內部用的一個代號，指的是他們一種特殊的石墨-金屬複合材料。

你查一下第B-47號檔案櫃裡，標有列寧格勒金屬廠特種合金的那個檔案夾，裡麵可能有關聯記錄。”

這樣的場景，在這裡每天都在上演。

這不僅僅是將俄語翻譯成中文那麼簡單。

更是一次對龐大而陌生的技術體係，進行係統性解碼和重建。

張啟明期望的是，在消化完這些資料後，能夠形成獨屬於啟明係的技術工業體係。

這個體係不僅屬於張啟明旗下各企業，更要深入啟明科技大學教育體係，真正形成產學研一體化。

啟明科技大學老師們來自全球各地，這也讓學校在教育方麵各有風格，冇有形成一體化。

需要大量的時間進行沉澱。

啟明科技大學成立時間太短，前身隻是一座技術學校。

能夠成為一流大學，全靠張啟明砸錢。

但在真正的文化底蘊上還差得遠。

張啟明就把這個希望，寄托在吸收消化毛熊的文化底蘊上。

吸收一個龐大的超級大國，大量的科研知識，必然能夠讓啟明科技大學產生蛻變。

這也是為什麼學校，成立越久底蘊越深的原因。

張啟明進入學校後，在校長鐘華建陪同下，經過層層檢查後，走進地下室技術資料數字華中心。

看到地下室老人和年輕學子的討論聲，他冇有打擾正在忙碌他們。

而是在鐘華建陪同下，靜靜地觀察。