我的大學不一樣 第15章 快人一步

玄樓二〇五室的人真正入睡前，徐晨終於從修煉中醒來，或者說前半段他是做夢，後半段則是真正修煉，這樣的話，修煉還能順便恢複一下精力。

三個舍友心中也都微微鬆了口氣，倒不是擔心徐晨出什麼問題，老師都說了導引術是很溫和很適合新生的。

實在是麵對出眾的同學，隻要不是徹底擺爛的正常人內心都會有壓力。

等到大家一切瑣事都做完了，相互聊了會天，討論了一下明天的課程，四個人就都相繼睡去。

長明燭燈火被吹滅，徐晨躺在床上蓋著毯子，閉著眼睛卻冇有睡，思考著一些事情。

徐晨有一個小秘密是連同宿舍兄弟都冇有告知的，那就是他那種十分特殊的做夢能力。

因為當初校長山門傳法時留下的深刻印象，讓徐晨十分渴望多進入那種感悟的狀態，所以他前幾天經常夢到山門那一刻的場景。

對於彆人來說是一次性的難忘經曆，可對於徐晨來說，已經經曆了十幾次，甚至已經在這過程中對導引術形成了自己的理解。

這是一種水到渠成的感覺，與其說是明白導引術這個基礎法門，更像是讓你自然而然明白身體的脈絡。

夢境中徐晨見到的內容比最初已經拓展了不少。

徐晨問過夏沐澤他們，當初大家幾乎都是看到了一片帶著花紋的金色的金屬上刻著鐘鼎文，並且雖然本該不認識這些字，但卻自然而然明白瞭如何運轉導引術感應天地靈氣，也明白了這些字的意義。

隻是有的人看到的多一些，有的人看到的相對少一些。

徐晨則不同，十幾次夢境下來，他居然看到那金色的一片是某種模糊的鼎器的一部分，所見的鐘鼎文也似乎見到了全篇。

但也隻是似乎，夢境中，除了最初一些內容被清晰拓展外，後麵雖然浮現了許多字，但全都十分模糊，有時候在不同的夢中外圍的字還可能會不一樣。

每當徐晨想要看清那些模糊的字或者變化的字，就會從夢中醒來，伴隨著精神狀態也會變差，也就是土地爺爺教的睡覺法門才讓他的休息情況穩定下來。

那些模糊變化的，徐晨也記不住，隻能本能地關注自己能真正看清的。

如果說普通的新生在山門傳法的時刻，能看清大約一百個字，多的可能是一百一十個字，而徐晨現在則能看清一百三十二個字。

最初的那一百個字，基本就是滿足導引術的運轉修習，因為這種文字顯然蘊含超出常識認知的資訊量。

不過雖然徐晨看清了更多的鐘鼎文，但他能夠運用的卻依舊隻有最初所見的一百多個字，因為隻有那一百多個字是在最初被傳法那一刻就直接領悟的。

之後不管夢多少次，也是加深這種理解並轉化為自身所得而已。

徐晨有一個猜測，可能因為後麵清晰起來的二十多個字，冇有校長傳法，他不認識。

可即便如此，徐晨也是實打實領先其他同學了，至少現在他修煉導引術也比彆人更加容易進入狀態，維持的時間也更長。

甚至徐晨隱隱能感受到自己對外界靈氣的牽引能力也在逐漸增大。

這一點通過了舍友證實，並非徐晨自己的錯覺。

經過幾天時間的思考，徐晨覺得還是得主動尋求突破，先試試能不能通過詢問老師，或者找資料的方式把那幾個不認識的金文給認全。

為此徐晨已經等了幾天，終於等到合適的課了，他睜開眼睛瞥了一眼屏風，明天上午的課是《修真通史》。

至於老師能不能因為這事看出什麼，徐晨倒不是很擔心，這種按說也是自己的一種天賦，對同學可能有優勢競爭的心態不想曝光，但對老師則應該不算什麼見不得光的東西。

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次日上午，去過膳堂簡單吃了點早飯之後，一眾大一新生再一次經過山穀黑水潭，到了藏書閣所在。

藏書閣一共三座樓閣，今天是在第三樓大廳上課。

依然是全體新生到場，依然圍坐在樓中，一張長長的桌案擺在學生們對麵。

《修真通史》的老師身形修長，深衣披風貼合身形，頭上戴著儒巾，手中一冊書卷，結合略顯清瘦的麵容和那清須美髯，讓他看起來十分有一種古典儒生之美。

“我等皆有道修真之輩，縱然爾等還多有欠缺，亦當以此為目標......”

王知新手握書卷在學生們之前走過，一張張充斥著青春朝氣的麵孔都在看著他。

“如今我們已經走出一條寬闊大道，前路有望，卻亦不可忘卻來時之路，知過去方能往未來，見混沌方能開天地之清明......我這課看似無關緊要，然卻能助爾等明確道心，切莫懈怠！”

《修真通史》比想象中更有趣，老師王知新是個講故事的高手。

修行界到瞭如今這個狀態，自然不是一蹴而就的，也有過守舊封建甚至是黑暗的時代。

除非是有意深入研究，否則讓學生去看那種動輒成百上千卷的史料記錄，那完全是強人所難，通過一個個故事來講曆史，則有趣得多。

今天這堂課，也是這一週時間來大家上得最輕鬆的課。

課後，學生們行禮之後陸續離去。

玄樓二〇五室的幾人也都起身要走，不過林森發現徐晨冇有動。

“哎，徐晨，走啊，去吃午飯，去晚了好菜冇了！”

學校太大了，現階段的對於新生而言，去一趟食堂不容易，加上靈米也十分頂飽，所以很多學生在中午吃飽之後晚上就不去了，能夠節約許多時間。

靈膳堂的阿姨們顯然也是明白學生的喜好習慣，所以午餐的配菜是最豐盛的，隻要去得早，會有很多好吃的。

徐晨對著身邊幾人道。

“你們先去吧，給我打個飯，我找老師有點事！”

啊？

林森幾人聽得心頭一跳，找老師？

故事冇聽夠？不能吧？

主要，這纔開學一週，如今好像冇有哪個新生敢課後去找老師，至少他們冇見過。

有些老師上完課就會消失，今天的王知新還在桌案前看書，正是徐晨的機會，他也不理會舍友的反應，小心地靠近老師的桌案。

王知新抬起頭來看向徐晨，露出幾分感興趣的神色。

這纔開學就有新生留堂詢問？而且還是自己這門《修真通史》，這可是少見！

“這位同學還有事？”

王知新聲音平靜而和藹，也讓徐晨放鬆了一些，他從懷中取出一個小巧的筆記本，然後走近桌案彎腰雙手將本子遞出。

“王夫子，我叫徐晨，學生想要請教一下，這些鐘鼎文是何意義！”

王知新接過筆記本隨意翻開，起初他不以為意，但隻看到第一頁的那些個金文，心頭就是微微一跳。

為了保證文字準確性，徐晨臨摹得很大，但筆記本比手掌還小，所以一頁也就幾個字。

王知新翻了幾頁，心頭震動更甚，隨後忍不住帶著幾分詫異抬頭看了一眼徐晨。

但見到徐晨清澈又忐忑的眼神，王知新立刻否定了高年級生透露的可能，而且這也是嚴重違反校規的。

老師的這一眼讓徐晨心中又多了幾分緊張。

作為學校老師，王知新幾乎是一眼就看出小本本上寫的，就是導引術相關的後續文字。

但尋常學生怎麼可能看到這麼多，而且如果真是當時就看到的，也應該自然而然明白其意義了，除非......

“你從何處知曉這些的？”

王知新說完又鄭重補充一句。

“徐晨同學，你要相信學校的老師，在這個世界上，最想你能夠青出於藍的，便是我們，所以不用有什麼顧忌！來，坐下！”

王知新順手一招，一個蒲團就滑到了桌案旁邊。

徐晨點了點頭，在旁邊坐下，這一幕看得稍遠處的宿舍三人麵麵相覷。

桌案邊，徐晨想了下還是說了出來。

“王夫子，我是做夢夢到的！”

“做夢？”

“是的，那天校長山門傳法之後，我做過相同的夢......”

徐晨大概講了講反覆做了幾次夢的事情，然後講到瞭如今能看清的一些字，和看不清的一些內容。

王知新聽完麵色平靜，內心卻大為震動，他盯著筆記本上的文字看了許久，似乎是在思索什麼，回神之後看向徐晨。

“這些金文我會教你，不過在這之前，你且先隨我來！”

說完，王知新先一步站了起來，徐晨也下意識跟著起身，之後就是隨著老師一起往樓閣外走去。

經過宿舍三人身邊的時候，三個人都朝著徐晨使眼色，表情動作都在提問，就是不敢出聲。

王知新掃了三人一眼，那邊三人立刻站直了身體麵露尷尬或看向彆處。

“你們先回去吧，我帶徐晨出去一下，你們下午是什麼課？”

“呃，回夫子，是數學課......”

王知新點了點頭。

“解青時問起來，就說我帶走了徐晨，你們幫他請個假，反正數學課也就是輔助陣法，今天至多是發發課本。”

說完這話，徐晨隻覺得周圍一陣清涼後，自己就隨著老師離地而起，直接飛出了藏書閣。

這會其他學生都已經走光了，隻有宿舍三人呆呆看著這一幕。

“也就是說，其實數學課老師也是解老師？”

“這是重點嗎？”