天龍，我媽是康敏？ 第79章

眾人登上聽香水榭。

水榭精巧，佈置溫馨，處處透著阿朱的巧思。

阿朱和阿碧手腳麻利地張羅著簡單的午膳，多是些湖鮮時蔬，卻也鮮美可口。

席間氣氛輕鬆，趙和慶隻談風月，儼然一副攜美同遊、樂不思蜀的模樣。

天劍早已藉機出去透氣，將訊息傳出。

午膳用罷，稍作休息。

趙和慶適時地提出：“慕容公子盛情，上午領略了莊內風光，實在令人沉醉。

隻是……陳某心中對那湖心島的嚮往，仍是揮之不去。

不知此刻陽光正好，能否勞煩二位姑娘再辛苦一趟，帶我們去那湖心島附近水域，遠遠一觀？

我保證，絕不靠近岸邊，隻在開闊處領略其山水之秀便心滿意足。”

他看向阿朱、阿碧，眼神帶著懇求。

阿朱、阿碧得了慕容復的吩咐，自然應允：“公子客氣了，這是婢子們分內之事。”

小船再次駛入太湖。

下午的陽光灑在萬頃碧波之上，碎金跳躍，遠處島嶼如黛，煙波浩渺，確實令人心胸開闊。

趙和慶站在船頭，負手而立，看似在欣賞風景，實則在默默觀察著航線、水文以及曼陀山莊方向的地形地貌，心中暗自勾勒著以後的探查路徑。

阿朱熟練地操著櫓，阿碧則在船尾照應。

小船行至湖心開闊處，距離曼陀山莊所在的島嶼尚有一段距離。

忽然，一艘頗為氣派的官船從另一方向駛來，船頭旗幟鮮明，上書一個大大的“蘇”字！

阿朱眼尖，輕呼一聲：“咦？是官船！”

她話音未落，隻見那官船似乎也注意到了他們這艘小畫舫，略略調整了航向，靠了過來。

官船船頭，一位身著緋色官袍、頭戴襆頭、身材魁梧、麵容清臒的老者，正憑欄遠眺太湖風光。

那熟悉的麵容，那卓然的氣度，不是剛到任蘇州的蘇軾蘇子瞻，又是誰？！

趙和慶心中瞭然，麵上卻露出驚喜的表情，指著官船方向道：

“那……那是……先生？！蘇……蘇先生？！”

官船靠近，蘇軾顯然也看清了小船上的人。

當他目光落在趙和慶臉上時，先是微微一怔，隨即眼中閃過一絲不易察覺的瞭然和笑意。

他朗聲笑道：“哈哈哈！人生何處不相逢！

太湖煙波三千裡，竟在此處得遇故人！

賢侄，別來無恙乎？”

兩船靠攏搭板。

趙和慶“激動萬分”地登上官船，對著蘇軾便要行跪拜之禮：

“學生陳慶，拜見先生。

一別數年，先生身體清健，是慶之幸，社稷之幸！”

蘇軾伸手將他扶起，仔細打量了他一番，眼中滿是長輩對晚輩的真摯關懷，也帶著一絲隻有兩人才懂的深意：

“快快請起！老夫也是剛到蘇州任上，想著先來看看這太湖氣象。

倒是你，怎地也在此處？還這般……”

他看了看趙和慶身邊的阿朱阿碧以及扮作護衛的天殺天劍，“……遊湖？不知伯修兄近來可好？”

趙和慶心中一動，伯修？陳師錫？隨即反應過來，這正是假身份陳慶的老爹！

（陳師錫，字伯修，號閑樂先生，北宋大臣。熙寧九年，中進士，起家臨安知縣，遷監察禦史。宋哲宗即位後，為校書郎、秘閣校理、提點開封鎮，外放治理解州、宣州，蘇州。這裏將陳師錫作為主角假身份的老爹主要是因為他曾經跟蘇軾搭過班，關係也很好。）

連忙道：“回稟先生，家父因得罪了樞密院解官去解州做知州，

慶奉家父之命遊歷江南，增長見聞。

前日初到蘇州，幸得本地慕容世家公子慕容復盛情相邀，暫居其參合莊中。

今日午後無事，便央求莊中兩位姑娘駕船，帶慶來這太湖深處，想遠遠瞻仰一下那聞名已久的湖心曼陀山莊之風貌，不想竟有如此天大的緣分，得遇先生！”

他巧妙地將慕容復的名字點了出來。

蘇軾聞言，捋須頷首，目光掃過阿朱阿碧，帶著長者的溫和：

“哦？慕容世家？老夫亦有耳聞，姑蘇望族。

這兩位姑娘便是慕容公子府上之人？辛苦你們照顧我這侄兒了。”

他的態度平和自然，毫無架子。

阿朱阿碧早已驚得目瞪口呆！

鼎鼎大名的“蘇學士”，今日竟活生生地出現在眼前，還與陳公子如此熟稔親切，稱呼其為“賢侄”！

這衝擊力實在太大了！

兩人連忙福身行禮：“婢子阿朱（阿碧），見過蘇學士！

不敢當學士謝，照顧陳公子是婢子本分。”

趙和慶麵露慚愧之色，作揖道：

“先生恕罪！昨日……昨日與慕容公子及其家臣論及先生文章風骨，慶一時……一時情難自禁，失口妄言，泄露了先生將主政蘇州之事！還請先生責罰！”

蘇軾哈哈大笑，拍了拍他的肩膀：

“無妨無妨！少年意氣，酒後真言，何罪之有？

況且，老夫如今不正是應了你那話，來此蘇州了麼？”

他巧妙地替趙和慶圓了場。

隨即，蘇軾興緻高昂地看向眼前壯闊的太湖：

“賢侄！既然有緣同遊，不如便趁此良辰美景，作賦一篇，如何？”

趙和慶聞言知道蘇子是在考校他，心中絲毫不慌！

暗運《太虛玉鑒功》的清心法門，此時頭腦清澈，文思泉湧。

朗誦道：

“長鯨飲海，大塊浮玉。

東南坼兮雲水怒，吳越分兮一鏡鋪。

三萬六千頃煙波，吞吐日月；

七十二峰巒翠靄，倒懸蓬壺！

觀夫洪濤接天，滄溟無界。

初若地維崩裂，銀漢傾瀉；忽如雷車爭馳，素霓橫界。

伍胥之怒未消，鴟夷鼓浪猶拜。

巨鰲昂首而戴山，龍女梳妝而耀貝。

星鬥觸浪，散作漁燈；雲霞染翰，漫題水怪。

若夫風恬霧霽，琉璃萬頃。

範蠡舟輕，載月如葉；西施網撒，碎玉成嶺。

鷗鷺點破空青，菰蒲搖亂雲影。

震澤之底，鮫人夜織冰綃；洞庭之幽，龍綃宮冷誰省？

金庭翠微，時有仙弈落枰；林屋洞古，尚聞禹王鎖鼎。

........”（此賦為仿李白的風格用ai生成）

蘇軾聽著趙和慶的吟誦不住的點頭，心道：這小子這幾年沒有荒廢了學業！甚好！甚好！

（這裏牛鬥君做一個補充：蘇軾在元佑二年（1087年）開始兼任經筵侍讀，成為當時10歲的小皇帝趙煦的老師。主角跟著趙煦一起學文，所以蘇軾真的是主角的老師！）

誦完之後不顧周圍人的表情對蘇軾深深一揖道：

“慶才疏學淺，懇請先生作賦，為這太湖增色，傳頌千古！”

蘇軾欣然應允。

他憑欄而立，望著萬頃碧波，七十二峰隱約，沙鷗翔集，錦鱗遊泳。

官船緩緩行駛，湖風拂動他的袍袖。

醞釀片刻，那雄渾又清朗的聲音便在浩渺的湖麵上響起：

“元佑八年冬，予自定州徙知吳郡。

既至，公務稍隙，泛舟遊於太湖之上。

吳越之巨浸兮，納乾坤之浩氣。

三萬六千頃之煙波，七十二峰之翠髻。

渺渺兮若帝子之瑤池，湯湯乎如鴻蒙之初辟。

餘嘗攜酒棹舟，放浪形骸於雲水之間，感造化之無盡，嘆吾生之須臾，遂作此賦以寄懷。

觀夫巨澤涵虛，吞吐日月。

遠岫浮青，若螺髻之新沐；

長空墜碧，共澄波而一色。

風濤相激，若雷鼓之砰訇；

星鬥倒垂，似鮫宮之明滅。

鷗鷺忘機，翩躚於葭葦；

舳艫銜尾，絡繹於吳越。

此誠東南之襟帶，人間之窟宅也！

若乃溯流光以懷古，臨逝水而思賢。

想夫範蠡一舸，載西子以入煙霞；

夫差千帆，傾館娃而成丘壑。

伍胥之恨，猶化胥濤拍岸；

陸羽之蹤，尚留茶香繞岼。

至若蒓羹鱸膾，動季鷹之歸思；

蟹舍漁村，繪鬆陵之秋色。

千古興亡，盡付漁樵閑話；

一時豪傑，空餘鷗鷺荒碣。

嗟乎！浪淘不盡，豈獨長江？浮名過眼，何如釣艇？

已而夕照熔金，暮雲合璧。

霞鋪萬頃之綺，風送數聲之笛。

或漁火數點，似星鬥之可摘；

或素月一輪，共冰壺而長滌。

扣舷獨嘯，驚起宿雁聯翩；

舉杯邀影，醉看玉山傾側。

恍然若乘槎銀漢，禦風蓬萊，不知此身之為蝶耶？為周耶？

........”（不用說，這個也是用ai生成，不過是仿蘇軾的風格）

蘇軾的聲音抑揚頓挫，時而如洪鐘大呂，響徹湖麵；

時而如幽澗清泉，沁人心脾。

他將太湖的浩渺、歷史的滄桑、人生的短暫與宇宙的永恆，完美地熔鑄於這篇賦文之中。

文采之斐然，意境之超脫，哲理之深邃，令在場所有人屏息凝神，沉醉其中。

當最後一句的餘韻落下，整個湖麵彷彿都安靜了。

唯有水波輕輕拍打著船舷。

“好！好！好一篇《太湖賦》！妙絕天下！”

趙和慶第一個激動地大聲喝彩，眼中閃爍著由衷的敬佩與激動。

他前世便傾倒於蘇軾的文采，此刻親歷現場，感受更為強烈。

“先生此文，氣吞太湖，思接千古，情寄天地，真乃千古絕唱！慶能親耳聆聽，實乃十世修來之福！”

阿朱、阿碧早已聽得如癡如醉，她們雖不完全理解其中深意，但那磅礴的氣勢、優美的詞句、深邃的意境，早已將她們深深折服。

此刻看向蘇軾的眼神，充滿了高山仰止般的崇敬；

而看向趙和慶的眼神，更是複雜無比。

這位能與蘇學士如此親近、得其親口作賦的“賢侄”，其身份地位，恐怕遠超她們之前的想像！

昨日席間所言，恐非虛言！

蘇軾捋須微笑：“賢侄過譽了。不過是觸景生情，信手塗鴉罷了。

太湖氣象萬千，吳地底蘊深厚，老夫此來，正當領略其神韻。”

他隨即對隨從道：“取筆墨來！”

文房四寶迅速備好。蘇軾立於船頭案前，飽蘸濃墨，筆走龍蛇。

頃刻間，整篇《太湖賦》便以他那遒勁有力、自成一體的行書，躍然於上好的宣紙之上。

落款：元佑八年冬，蘇軾子瞻作於太湖舟次。

“此賦，便贈與賢侄吧。

望你遊歷江南，亦有所悟。”

蘇軾將墨跡淋漓的賦文遞給趙和慶。

趙和慶雙手接過，如同捧著稀世珍寶，深深一躬：

“多謝先生厚賜！此賦侄兒必當珍藏，時時拜讀，永誌不忘！”

就在他手指觸碰到宣紙的瞬間，識海之中，係統提示音清晰響起：

【滴！檢測到傳世文章真跡！】

【文章品級：地品！】

【蘊含能量：文華才氣（精純）】

【是否收錄並解析其蘊含的“道韻”？】

【是/否】

趙和慶心中劇震！他萬萬沒想到，偶像親筆所書的真跡，竟能引動係統的反應！

這蘊含的“道韻”，顯然對《太虛玉鑒功》的修鍊有好處！

他強壓住立刻選擇“是”的衝動，將賦文小心卷好，交給身後的天殺妥善保管。

就在此時，附近幾條正在撒網的漁船似乎認出了官船上的緋袍大員便是名滿天下的蘇學士。

船上的老漁父激動地放下漁網，朝著官船方向高呼：

“是蘇學士！是東坡先生！天佑蘇州！

文曲星下凡啦！”

其他漁民也紛紛停下手中的活計，朝著官船激動地揮手呼喊，樸實的臉上洋溢著喜悅和敬仰。

“蘇學士來了，蘇州太平了！蘇學士來了，青天就有啦！”（此處申遺！）

“蘇學士！蘇學士！”

“給青天大老爺磕頭啦！”

這發自民心的呼喊聲，在廣闊的湖麵上回蕩，比任何頌歌都更顯分量。

蘇軾的到來，對於被莫舊夢父子盤剝已久的蘇州百姓而言，如同久旱甘霖！

民心所向，昭然若揭！

阿朱阿碧看著眼前這官民同樂、萬眾景仰的一幕，心中這位新來的知州以及那位“陳公子”背後所代表的力量，有了更深一層的敬畏。

趙和慶與蘇軾相視一笑，一切盡在不言中。

然而，沒有人注意到，在遠處一片蘆葦盪的陰影裡，一條不起眼的小舢板悄悄隱去。

船頭站著的，赫然是風波惡！他奉慕容復之命，一直在暗中留意趙和慶一行人的動向。

親眼目睹蘇軾與趙和慶親密互動、親耳聽到那震撼人心的《太湖賦》、更感受到太湖漁民對蘇軾發自內心的擁戴……這一切，都讓他這位江湖豪客也感到心神激蕩，更覺事態重大。

他必須立刻趕回參合莊，向公子復命！

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