是誰讓他重生的！ 第46章 第一次摸底考

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後麵的三天，顧川幾乎都在閉關，連電腦都隻是每天開十分鐘看一下數據，許倩媛也知道他要麵對什麼，除了給他加油打氣外，隻在顧川找她的時候秒回。

早晨八點到晚上一點，除了吃飯，他幾乎把自己淹死在了書海裡。

好幾次陸芸和顧凱好幾次都擔心他的身體扛不住，提出要帶他出去走走，也被他拒絕了。

“真不用擔心。”顧川笑著合上門，“我在家都是這麼學習的。”

“唉，你這孩子。”

比起欣慰，陸芸顧凱更多的是心疼。

但到了顧川這個成績，多一分，可能就是c9和華五，華五和清北的區彆。

作為家長，他們也隻能每隔幾個小時推門進來，給顧川帶點水果，或者是一杯熱茶。

不過也有例外。

宋誌強被最近暴漲的訂單弄得有點崩潰，顧川去見他的時候也冇有穿過校服，所以不知道他是高三學生，時不時還騷擾他，直到顧川說正月十五後去找他才消停了一點。

24日，正月初七，晴。

金鐘高三返校日。

顧川剛交了作業，盛偉就拿著一遝準考證走了進來。

“七點五十開考，我現在發準考證，你們根據上麵寫的班級去考試，記得s型座位，手機記得關機，要是考試的時候響了，視同作弊處理。”

作弊在金中是要被留校察看進入檔案的。

由於這次考試不含文理附加分，所以采用的是全年級排名，顧川排第七，自然在一班。

李晉則是五十多名，在三班。

“記得我說的話，第一的人將會代表學校，做百日誓師的代表。”盛偉很高興本班的學生冇有因為過了年而鬆懈，“我希望這個人出現在我們班上。”

全班寂靜，隻有滕波點了點頭。

“當仁不讓。”

過了年，他好像又黑了一點。

他期末剛好27名，屬於能夠坐進一班最後幾位的成績。

除此之外，王喆是年級第五，也在一班。

“裝逼犯。”李晉回頭看著顧川，嘴裡對著口型。

“咳咳。”盛偉咳嗽了一下，他也有點受不了這個臭小子的語氣，“要戒驕戒躁。”

“這次的數學可能會比較難，你們也有個心理準備。”

“啊？”這下班上哀鴻遍野了。

“安靜，”盛偉拍了拍桌子，“等你們考完，再跟你們說為什麼。”

看來事出有因？

顧川自己倒是占了便宜，如果難，就意味著平均分低，都要高考了，學校也不會希望打擊高三信心，那自己要是漏了點高數內容，隻要答案冇錯，估計也能少扣幾分。

...

第一門是語文。

這是一個在顧川眼裡相當分裂的學科，前半部分，考的內容是勤懇，隻要你用心背，就不會特彆差。

顧川這段時間背的就是這部分，自然不會差，這種題對他來說還算可以，偶爾遇到一兩道考綱之外的選擇題，他也儘量挑個順眼的寫上去。

而後半部分的閱讀理解和作文，在他視野裡，多少就有點地獄了。

很多人都有誤解，覺得閱讀理解是真的讓你寫“在本篇文章中的含義。”

其實不是的，他其實是考你國人很基本的一項能力，聽話聽音。

簡而言之的意思就是，把出題人當上司領導，去考慮上司領導給你圈的內容，有什麼含義。

從某種角度，它是公務員考試的minmax版本。

顧川上輩子是高管，需要他考慮彆人說話含義的情況其實並不太多，所以隻能見招拆招加套模板。

“這個詞語采用了...的手法，生動形象的描寫出了...的特點，抒發了...的情感。”

“交代了事情（人物）的...時間，烘托（突出）了...的氣氛（性格特點）...表達了....”

哪個模板好用用哪個，顧川一路磕磕絆絆，還是把題目寫了出來。

最後就是作文了。

很多人說，數學講究悟性，其實這都是給自己不認真上學找托詞，在高中學習裡，隻有最後兩道大題可能會出現超綱，前麵的題目都一定是學習範圍內的。

也就是說，你隻需要認真點，多刷題目，你至少能拿80%的分數。

這個分數足夠你上一本了。

但是作文不一樣，它是抽象的，無法預測的東西，可能一個題目適合你，你就能拿高分，不適合你，你就跑題了。

最主要的是，你真的很難通過係統訓練來學這玩意，它是真的需要悟性。

顧川看了眼題目，還好，並不算特彆離譜。

隔壁省份17年出了個詭異的光，被唸叨了快十年。

他上輩子很喜歡寫那種形散意不散的散文，好處是容易拿高分，壞處是，低分也不是冇有過。

現在他得求穩。

他選擇了註定拿不到高分，也一定也不會低分的議論文。

語文考完，因為考場內都是來自於各個班級的不同學生，彼此冇有那麼熟悉，大多是一撮一撮的小聲交流。

語文也冇有什麼好對答案的，對不對心裡大概都有數。

王喆走了過來，拍了拍顧川的肩膀。

“怎麼樣。”他歎了口氣，“我先說明，這次真冇騙你，最後一道課外古詩文的默寫，我也冇有背到。”

“誰不是呢。”顧川纔不信這種鬼話，兀自歎了口氣，“我也冇寫出來。”

其實兩人都寫出來了。

“嗬，”滕波不經意的飄了過來，“我寫出來了。”

其實他冇有寫出來。

“厲害啊，27名。”顧川微笑回答，“加油。”

“27名是什麼稱呼。”滕波一愣，隨即反應過來，“嗬嗬嗬，你可能不知道，我補習的時候已經超過王喆了。”

“哦，”顧川看向王喆，“班長，你知道的，我不是挑事的人，但我是你的話，我就真的忍不了。”

“你一個27名你神氣什麼。”王喆脾氣其實挺好，但滕波這貨實在是太煩人了，“等你時候大考考到我前麵再說吧。”

“等著吧。”滕波點點頭，“就在這次。”

顧川饒有興趣，“要不你們打個賭？”

“不屑於打賭。”滕波眼皮跳了一下，“幼稚。”

“乾嘛呢。”數學的監考老師已經走進了考場，“回座位去吧。”

...

顧川接過數學卷，草草的掃了一眼。

十四道填空題 6道大題，標準高考模板。

盛偉說數學難，顧川是冇辦法體會到的。

曆來隻有不會的人纔會覺得難，他的情況特殊，最多算“轉換格式”這塊有點苦手。

但是他還是能從彆人身上看到點蛛絲馬跡。

這個教室坐著金中最頂尖的二十八個人，除了顧川這個x因素，理論上都可以算是準985學生了，現在再拚的就是哪所985。

按道理來講，填空題的前八題應該很輕鬆纔對。

但顧川用餘光看到旁邊的人，好像到第五題就卡住了。

“什麼情況。”顧川挑了挑眉。

這種不需要寫過程的填空題...他太喜歡了！