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全民健身(2) 社會體育學國內主要研究成就

作者:劉燁/編著 分類:曆史 更新時間:2026-06-09 08:40:02

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\"content\": \"國內主要研究成就\\n\\n我國社會體育學學科建設雖然起步較晚,但學科內容的研究卻有較長的曆史,並在理論上取得了一批積極的成果,這批成果不僅對建立有中國特色的社會體育學理論體係具有重要的影響,而且對蓬勃興起的社會體育起到直接的指導作用。\\n\\n(一)關於身體鍛鍊的理論\\n\\n身體鍛鍊理論是社會體育學研究重點。我國學者多年來對身體鍛鍊的原理做了較深入的研究,從生物學、心理學、美學等角度闡明身體鍛鍊的科學基礎,從多學科、多視角闡述身體鍛鍊原理,豐富了身體鍛鍊理論體係。\\n\\n(二)關於娛樂體育的理論的研究\\n\\n隨著人們物質生活和文化生活水平的提高,我國學者認為現代教育應該增加消遣和娛樂教育,主張體育運動和消遣娛樂結合,發展娛樂體育,並對娛樂體育進行了分類,將其納入社會主義精神文明建設,向社會推廣介紹健康的娛樂體育活動。\\n\\n(三)關於終身體育的研究\\n\\n我國學者在社會體育領域裡的研究已涉及從嬰幼兒期到老年期各個不同年齡階段的社會成員,在論述各個不同年齡階段身心特征與體育鍛鍊相互關係基礎上,闡述了終身體育的思想和意義,實施終身體育的步驟與手段,推動體育成為人們日常生活不可缺少的一個組成部分,成為人們生命活動的一部分。\\n\\n(四)關於不同職業者以及特殊人士體育活動的研究\\n\\n我國學者近年來對分佈在社會各個領域和各個階層不同職業對象的體育價值觀和參與體育活動行為以及體質健康特征與狀況進行了廣泛地研究,獲得了十分寶貴的資料,針對不同行業和職業人群中體育活動現狀與麵臨的問題提出了積極的建議,對各類職工體育的發展起到了重要的指導作用。\\n\\n(五)關於社區體育的研究\\n\\n我國學者在構建網絡化的組織體係,改善社區體育參加者的結構,為各個不同年齡的社區成員提供相應的體育活動,以多種組織形式和活動內容推動社區體育的擴展,形成具有中國特色的社區體育模式等方麵進行了深入的研究。\\n\\n(六)關於社會體育乾部培養問題的研究\\n\\n我國學者積極協助並直接參與社會體育乾部的培養工作,積極參與《社會體育指導員等級製度》的研製工作,深入分析《社會體育指導員等級製度》在我國施行的社會環境和可行性,。同時我國體育理論工作者編寫了一批教材與專著,並對社會體育乾部的素質要求和培養途徑進行了積極探索和努力。\\n\\n(七)關於社會體育組織與管理的研究。\\n\\n我國學者主張根據我國社會體育的特點,製定社會體育組織的法規,用法律方法保護和監督社會體育組織的活動。廣泛建立多種項目、各類形式、不同規模的社會體育指導中心、社會體育協會、俱樂部和基層體育組織,形成覆蓋麵廣、包容量大、適應性強的新型組織管理體係。\\n\\n(八)關於《全民健身計劃綱要》和相應製度的研究\\n\\n我國學者積極參與這項計劃的研製,併爲計劃的實施做了大量的配套研究工作。我國學者還積極展開《中國成年人體質測定標準》等製度的研製,對年齡從18歲至59歲身體無嚴重疾病的成年人的體質狀況通過龐大的網絡進行監測,這對於動員廣大群眾參與體育活動有極大的促進作用。\\n\\n(九)關於社會體育地位作用及其與競技體育協調發展的研究\\n\\n社會體育與競技體育是我國體育事業中兩個相互獨立又相互聯絡的重要組成部分,兩者在目標、結構、功能和管理等方麵存在著明顯的差異,但兩者都有普及和提高的雙重任務,不能把兩者之間的協調看作是一者為另一者服務的關係,更不能混淆兩者各自完整的發展目標。這些理論對實踐中我國體育發展方針和政策的調整起到了十分重要的作用\\n\\n\"

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